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- 2016-12-18
高中生物必修三学案（17份）- 资源类别：必修三教案
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- 2016-12-15
《植物生长素的发现》教学设计10（3份）- 资源类别：必修三教案
- 版本：人教版
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- 2016-12-15
- 《通过激素的调节》教学设计6（3份）
- 资源类别：必修三教案
- 版本：人教版
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- 2016-12-13
- 《植物生长素的发现》教学设计9
- 资源类别：必修三教案
- 版本：人教版
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- 2016-12-13
- 《生态系统和生物圈》学案1
- 资源类别：必修三教案
- 版本：苏教版
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- 2016-12-12
- 福建省2016年优质录像课评比《生长素的生理作用》教学设计6
- 资源类别：必修三教案
- 版本：人教版
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- 2016-12-12
- 福建省2016年优质录像课评比《生态系统的信息传递》教学设计1
- 资源类别：必修三教案
- 版本：人教版
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- 2016-12-12
- 福建省2016年优质录像课评比《通过神经系统的调节》教学设计1
- 资源类别：必修三教案
- 版本：人教版
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- 2016-12-12
- 福建省2016年优质录像课评比《生长素的生理作用》教学设计5
- 资源类别：必修三教案
- 版本：人教版
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- 2016-12-12
- 福建省2016年优质录像课评比《生态系统的能量流动》教学设计7
- 资源类别：必修三教案
- 版本：人教版
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- 2016-12-12
- 福建省2016年优质录像课评比《促胰液素的发现》教学设计1
- 资源类别：必修三教案
- 版本：人教版
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- 2016-12-11
- 福建省2016年优质录像课评比福州高级中学参评《内环境稳态的重要性》教学设计2
- 资源类别：必修三教案
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- 2016-12-10
- 《生态系统的稳态》学案2
- 资源类别：必修三教案
- 版本：苏教版
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- 2016-12-10
- 《生态系统的稳态》学案1
- 资源类别：必修三教案
- 版本：苏教版
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- 2016-12-07
- 《生态系统的能量流动》教学设计6
- 资源类别：必修三教案
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- 2016-12-07
- 《生态系统的稳定性》导学案1
- 资源类别：必修三教案
- 版本：人教版
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- 2016-12-07
- 《食物链与食物网》导学案1
- 资源类别：必修三教案
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- 2016-12-07
- 《生长素的生理作用》教案2
- 资源类别：必修三教案
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- 2016-12-07
- 《植物生长素的发现》教案3
- 资源类别：必修三教案
- 版本：人教版
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- 2016-12-07
- 《神经调节与体液调节的关系》学案2
- 资源类别：必修三教案
- 版本：人教版
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- 2016-12-07
- 《内环境稳态的重要性》学案3
- 资源类别：必修三教案
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- 2016-12-07
- 《细胞生活的环境》学案2
- 资源类别：必修三教案
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- 2016-12-07
- 《生态系统的能量流动》教学设计5
- 资源类别：必修三教案
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- 2016-12-07
- 《其他植物激素》教学设计1
- 资源类别：必修三教案
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- 2016-12-07
- 《免疫调节》教案2
- 资源类别：必修三教案
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