《细胞核——系统的控制中心》导学案

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  • 资源类别: 人教课标版 / 高中试卷 / 必修一教案
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  • 更新时间: 2014/10/30 9:44:29
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资源简介:
约1600字。
  【学习目标】:
  1.能够区分、描述细胞核的结构和功能。
  2.认同细胞核是细胞生命系统的控制中心。
  【学习重难点】:
  1.学习重点:细胞核的结构和功能。
  2.学习难点:理解细胞核是细胞生命系统的控制中心。
  【使用说明】:
  请阅读课本P52—P55课本内容,完成下列自主学习。
  【自主学习】:
  一、细胞核的功能:
  1.除了高等植物成熟的和哺乳动物成熟的等极少数细胞外,真核细胞都有细胞核。
  2.表格
  实验 实验过程 实验结果 实验结论
  两种美西螈细胞核移植 将黑色美西螈胚胎细胞的细胞核移植到白色美西螈去核细胞中
  横缢螈受精卵 用头发横缢蝾螈受精卵,一半有核,一半无核
  将变形虫切成两半 将变形虫切成两半, 一半有核,一半无核
  伞藻嫁接与核移植 将两种伞藻的帽、柄、假根分开后,相互嫁接与核移植
  3.细胞核的功能:
  大量的事实表明,细胞核控制着细胞的。
  二、细胞核的结构
  1.核膜
  结构:              层膜结构.
  作用:                                          
  2.染色质与染色体的比较
  名称
  项目 染色质 染色体
  同种物质 成分相同
  主要含和
  特性相同
  易被染成深色
  功能相同
  在细胞分裂时,其上的携带的,从亲代细胞传递给子代细胞
  不同时期 分裂间期、末期 分裂、前、中后期
  两种形态 细长的丝状 光镜下能看到的结构圆柱状或杆状
  3.核仁
  作用:与某种的合成以及的形成有关。
  4.核孔
  作用:是大分子物质如和进出细胞的通道.从而实现了核质之间频繁的交换和交流。
  三、细胞的整体性
  对细胞核功能的较为全面的阐述应该是:细胞核是库,是细胞的控制中心。细胞既是生物体的基本单位,也是生物体的基本单位。
  【合作探究】:
  1.是不是所有细胞内的大分子都能够通过核孔进出细胞核?请举例说明
  2.为什么哺乳动物的红细胞和精子寿命非常短?
  【典型例题】:
  例:从母羊甲的体细胞中取出细胞核,注入到母羊乙去掉细胞核的卵细胞中,融合后的细胞经卵裂形成早期胚胎,再植入到另一只母羊丙的子宫内,生出的小羊大多数性状(    )     
  A.难以预测B.像甲C.像乙D.像丙
  【效果测评】
  1.生物体进行代谢和遗传的基本单位是(    )
  A.蛋白质分子B.DNA分子C.细胞核D.细胞
  2.下列细胞结构中含有遗传物质的是(    )
  A.液泡和线粒体B.线粒体和中心体C.中心体和叶绿体D.叶绿体和线粒体
  3.下列关于DNA上储存的遗传信息的说法中,错误的是(    )
  A.同一生物体内所有细胞的遗传信息都是不一样的
  B.同一生物体的细胞形态、结构、功能的多样性是细胞分化的结果
  C.DNA携带的遗传信息在细胞分裂时从亲代细胞传递给子代细胞
  D.细胞依据DNA这个“蓝图”进行物质合成、能量转换、信息交流,完成生长、发育、衰老和凋亡
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