《细胞增殖》说课稿

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  • 资源类别: 人教版 / 高中教案 / 必修一教案
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  • 更新时间: 2010/11/17 21:36:33
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资源简介:

约3420字。

  各位专家、领导,早上好!
  今天我说课的课题是  细胞增殖 
  我将从“教材分析、教学目标、重点难点、教法、学法、教学程序、板书设计、小结、教学效果评价”这些方面进行剖析。首先是教材分析
  一、教材结构与内容简析
  该节是现行人教版高中《生物》(必修本)第一册第二章第二节内容。“细胞增殖"是讲述细胞的一种生命现象,只有了解了这一生命现象,我们才能让学生逐步认识生物体的生命现象,例如生物体的生殖和发育、生物体具有的遗传和变异,所以本节是我们学习生物学知识、了解生物生命现象的细胞学基础。“细胞增殖”之所以作为本章乃至本册的难点,是因为这一知识非常地抽象化,没有具体的实物模型,又不是我们生活中所见,因此,在讲解知识的时候,我们直接示意这是本章中的难点,应该引起注意。
  二、 教学目标
  根据上述教材结构与内容分析,考虑到学生已有的认知结构心理特征,我将制定如下教学目标:
  知识目标:1、了解真核细胞增殖的方式及意义。
  2、理解细胞周期的概念。
  3、准确描述细胞有丝分裂各阶段的重要特征。了解动、植物细胞有丝分裂过程的异同。
  4、掌握有丝分裂的过程、特征和意义。尤其是DNA和染色体的规律性变化。
  能力目标:1、学习用曲线图描述DNA和染色体数量的变化规律,培养学生的分析能力.
  2、凭借有丝分裂过程图,图文结合,培养学生识图能力,形象思维能力
  3、通过实验,提高学生的观察能力和动手能力。
  情感目标:通过对细胞周期以及有丝分裂过程中DNA和染色体的规律性变化的学习,培养学生树立
  唯物主义的世界观。使学生对生命的运动性、对事物发展变化过程中由量变到质变的转化等哲学
  问题有正确的认识。
  三、 教学重点、难点
  本着课程标准,在吃透教材基础上,我确立了如下的教学重点、难点
  教学重点:1、细胞周期的概念
  2、细胞有丝分裂过程以及有丝分裂的特点
  3、有丝分裂过程中DNA和染色体的规律性变化
  4、细胞分裂的意义
  教学难点:1、细胞周期的概念
  2、细胞有丝分裂的特点及意义
  3、有丝分裂过程中DNA、染色单体和染色体的数量变化规律及其相互间的关系
  难点突破策略:1.使用挂图和Flash动画进行直观教学。这样能够提高学生学习本节的兴趣,同时让学生对细胞有丝分裂过程有一个清晰的认识,最终达到识记、理解教学内容的目的。
  2.编顺口溜帮助学生理解有丝分裂过程中各时期特点.

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资源评论

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  • shigm1121 于09-10 20:42发表评论: 第3楼
  • 很好
  • shigm1121 于09-10 20:41发表评论: 第2楼
  • 很好
  • zhxwyx 于05-09 10:33发表评论: 第1楼