《细胞的分化》导学案2

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约3270字。

  第2课时 细胞的分化
  1.说出细胞分化的概念。
  2.举例说出细胞分化在生物界普遍存在的实例。
  3.简述细胞分化的特点和意义。
  4.描述细胞分化的过程及原因。
  一、细胞的分化及其意义
  1.概念:在个体发育中,由一个或一种细胞增殖产生的后代,在① 形态 、② 结构 和③ 功能 上发生④ 稳定性差异 的过程。
  2.特点
  (1)细胞分化是一种⑤ 持久性 的变化。
  (2)一般来说,分化了的细胞一直保持⑥ 分化后 的状态,直到死亡。
  (3)细胞分化是生物界普遍存在的生命现象。
  3.意义
  (1)是生物⑦ 个体发育 的基础。
  (2)使多细胞生物体中的细胞趋向⑧ 专门化 ,有利于提高各种⑨ 生理功能 的效率。
  4.原因:在个体发育过程中,不同的细胞中⑩ 遗传物质 的执行情况不同。
  二、细胞的全能性
  1.概念:已经  分化 的细胞,仍然具有  发育成完整个体 的潜能。
  2.植物细胞的全能性
  高度分化 的植物细胞仍具有发育成  完整植株 的能力。
  3.动物细胞的  细胞核 具有全能性。如:
  (1)非洲爪蟾的核移植实验:将肠上皮细胞的  细胞核 移植到  去核的卵细胞 中,结果获得了新个体。
  (2)克隆羊多利的培育:将  乳腺 细胞的  细胞核 移植到  去核的卵细胞 中。
  4.干细胞:动物和人体内仍保留着少数具有  分裂 和  分化 能力的细胞。
  1.在个体发育中,由一个或一种细胞增殖产生的后代,在形态、结构和功能上发生稳定性差异的过程叫细胞的分化。细胞分化的基础是什么?细胞分化后,细胞中的遗传物质是否发生了改变?
  2.如何从细胞水平、细胞亚显微结构水平、蛋白质分子角度和核酸分子的角度对细胞分化进行分析?
  3.细胞分化的结果是什么?人体发育过程中,原肠胚后期的细胞,其分化程度达到最大,老年人体内的细胞是否全部发生了分化?
  4.高度分化的植物细胞和动物细胞的细胞核都具有全能性,全能性的实现需要哪些条件?植物组织培养的理论基础是什么?
  知识点一:细胞分裂和细胞分化的比较
  1.请列表从细胞变化、发生时间和在个体发育中的意义三个方面区别细胞分裂和细胞分化。
  2.细胞分裂和细胞分化之间有何联系?
  3.细胞分化过程中,遗传物质是否发生了改变?为什么?
  4.同一生物体不同细胞的遗传物质都相同,为什么不同组织器官中细胞的形态、结构和功能差异很大?
  知识点二:理解细胞分化与细胞全能性的关系
  1.请将细胞分化与细胞全能性的关系填写在下表中。
  细胞分化 细胞全能性
  结果
  大小
  比较
  关系
  2.请将下表中说明细胞全能性的实例补充完整。
  实例 全能性说明

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