约2160字。
　　【学习目标】
　　1.能够列举动、植物细胞有丝分裂过程的异同。
　　2.掌握有丝分裂的意义。
　　3.总结DNA和染色体的规律性变化，并学习用曲线图描述DNA和染色体数量的变化规律。
　　4.通过实验培养制作有丝分裂临时装片的技能，与此同时训练观察、分析以及识图和绘图能力。
　　5.描述细胞无丝分裂的特点。
　　【学习重难点】
　　1.学习重点：细胞生长和增殖的周期性。
　　真核细胞有丝分裂的过程。
　　2.学习难点：真核细胞有丝分裂过程中，各个时期染色体行为和数目的变化，以及DNA数量的变化。
　　【自主学习】
　　一、有丝分裂过程中DNA和染色体及染色单体的数量变化：
　　若某植物细胞中有4条染色体，将该细胞有丝分裂过程各时期的染色体数、染色单体数、
　　DNA分子数填充在下列表格中。
　　分裂间期 分裂期
　　前期 中期 后期 末期
　　染色体
　　染色单体
　　DNA分子
　　染色体形态 丝状 丝状→棒状 棒状（形态最明显） 棒状 棒状→丝状
　　二、对比、归纳：动、植物细胞有丝分裂过程
　　前期 末期
　　纺锤体的形成方式 细胞质分裂的方式
　　植物 由两极直接发出的
　　形成纺锤体 在赤道板附近形成，细胞板向四周扩展将细胞割裂成两个细胞
　　动物 有中心体发出的
　　形成纺锤体 细胞膜在赤道板附近，将细胞缢裂为两个子细胞
　　三、有丝分裂的意义：
　　1.分裂的结果：产生的两个子细胞，遗传物质（相同或不相同），亲代和子代细胞之间，遗传物质（相同或不相同）。
　　2.细胞有丝分裂的意义：将亲代细胞的经过之后，精确地到两个子细胞中。由于染色体上有，因而在细胞的亲代与子代之间保持了。
　　四、无丝分裂
　　1.大体过程：一般是细胞核先，核的中部向内，成两个细胞核；然后，整个细胞从缢裂成两部分，形成两个子细胞。
　　2.概念：在细胞分裂过程中没有出现和的变化，所以叫做无丝分裂。
　　3.举例：蛙的、原核生物细胞的分裂。
　　五、《观察根尖分生组织细胞的有丝分裂》
　　1.制作临时装片的步骤是：→→→。
　　2.解离：上午时至下午时，剪取洋葱根尖，立即投入盛有的玻璃皿中，在下解
　　离min，目的是用药液使。
　　3.漂洗：待根尖后，取出放入盛的玻璃皿中
　　约min，目的是。
　　4.染色：把根尖放进盛有质量浓度为或的溶液（或液）的玻璃皿中染色min，目的是使。
　　5.制片时要用镊子把根尖弄碎，还要再加载玻片用拇指轻压的目的是使，有利于观察。