\2018_2019学年高中生物第4章基因的表达
2018_2019学年高中生物第4章基因的表达微专题六基因表达的相关题型突破学案新人教版必修2201811132153.doc
2018_2019学年高中生物第4章基因的表达本章知识体系构建学案新人教版必修2201811132154.doc
2018_2019学年高中生物第4章基因的表达第1节基因指导蛋白质的合成学案新人教版必修2201811132151.doc
2018_2019学年高中生物第4章基因的表达第2节基因对性状的控制学案新人教版必修2201811132152.doc
第1节 基因指导蛋白质的合成
[学习目标] 1.掌握DNA和RNA分子的异同。2.描述遗传信息的转录和翻译的过程。3.理解遗传信息、密码子、反密码子的区别。
一、RNA的组成及分类
1．基本单位：核糖核苷酸。
2．组成成分
3．结构：一般是单链，且比DNA短。
4．分类
种类 作用
信使RNA(mRNA) 蛋白质合成的直接模板
转运RNA(tRNA) 运载氨基酸
核糖体RNA(rRNA) 核糖体的组成成分
归纳总结 DNA和RNA的比较
种类 DNA RNA
基本单位 脱氧核糖核苷酸(4种) 核糖核苷酸(4种)
五碳糖 脱氧核糖 核糖
特有碱基 T U
共有碱基 A、G、C
空间结构 规则的双螺旋结构 多呈单链结构
真核生物中的分布 主要在细胞核中，少量在线粒体、叶绿体中 主要在细胞质基质、线粒体、叶绿体、核糖体中，少量在细胞核中
例1 下列关于RNA的叙述，错误的是( )
第2节 基因对性状的控制
[学习目标] 1.理解中心法则的内容及应用。2.阐述基因、蛋白质与性状的关系。
一、中心法则的提出及其发展
1．提出者：克里克。
2．内容
①DNA的复制：遗传信息从DNA流向DNA。
②转录：遗传信息从DNA流向RNA。
③翻译：遗传信息从RNA流向蛋白质。
3．发展
发展内容 信息流动 举例
RNA自我复制 遗传信息从RNA流向RNA 烟草花叶病毒
RNA逆转录合成DNA 遗传信息从RNA流向DNA 艾滋病病毒(HIV)
4.完善后的中心法则
例1 下图为中心法则部分遗传信息的流动方向示意图，下列有关说法正确的是( )
A．过程1、2一般发生在RNA病毒体内
B．过程1、3、5一般发生于肿瘤病毒的体内
C．过程2、3、4发生于具细胞结构的生物体内
D．过程1～5不可能同时发生于同一个细胞内
答案 C
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