《基因的表达》复习学案
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约2360字。
必修二《遗传与进化》§2¬—4基因的表达复习学案
●教学目标
1、阅读课本P68—P69,尝试完善总结中心法则的内容。
2、阐明基因、蛋白质与性状的关系。
3、描述细胞质遗传及其特点。
●教学重点、难点
1、中心法则2、基因、蛋白质与性状的关系。
●教学过程30’
一、导入:思考讨论问题探讨,提出基因与性状之间关系的相关问题。
二、中心法则
1.提出者:
2.内容:学生看课本68—69页完成
(1)遗传信息可以从DNA流向DNA,即
(2)遗传信息可以从DNA流向RNA,进而流向蛋白质,即遗传信息的。
(3)遗传信息不能从蛋白质传递到,也不能从蛋白质流向。
3. 学生看课本69页资料分析,将中心法则补充完整:
(1)的自我复制:遗传信息从流向。举例:
(2)逆转录:遗传信息从流向。举例:
4.尝试画出完整的遗传信息流动方向图解
【思考1】:在正常人体细胞内不能进行的遗传信息流动过程有哪些?
【典例1】关于中心法则及其发展的叙述错误的是( )
A.表示遗传信息的传递方向B.可以表示基因控制蛋白质合成的过程
C.DNA只能来自DNA的复制D.遗传信息可以从RNA流向DNA
三. 基因、蛋白质与性状的关系
1.基因对性状的间接控制
(1)实质:.基因通过控制来控制进而。
举例:①②
2.基因对性状的直接控制
(1)实质:基因通过控制直接控制生物性状
举例:①;②
3.基因与性状的对应关系
(1)生物的绝大多数性状都是由基因控制,基因与性状的关系并非都是,可以是决定一个性状,如人类的身高。
(2)性状除了受基因控制,也,如的水毛茛的叶型与是否浸于水中有关。
(3)生物的性状是由、、之间相互作用,精确控制。
四、细胞质基因
(1)分布:和
(2)功能:能进行半自主,通过和控制某些蛋白质的合成。
(3)遗传方式:由传递给后代,表现为,(遵循、不遵循)孟德尔遗传定律。
(4)举例:
【典例2】下列有关细胞质基因的说法中,不正确的是()
A.细胞质基因存在于所有的细胞器中B.细胞质基因存在于线粒体和叶绿体中
C.细胞质基因能进行半自主自我复制D.细胞质基因控制的遗传病只能通过母亲传给子代
【巩固练习】10’
1. 有关下图所示的过程,说法错误的是
A.正常情况下,③④在动植物细胞中都不可能发生
B.①③过程的产物相同,催化的酶也相同