\2017年秋七年级生物上册学案
2017年秋七年级生物上册1.1认识我们身边的植物和动物学案北京课改版20171028226.doc
2017年秋七年级生物上册1.2认识我们身边的其他生物学案北京课改版20171028230.doc
2017年秋七年级生物上册1.3认识生物圈学案北京课改版20171028234.doc
2017年秋七年级生物上册2.1常用的生物学研究方法学案北京课改版20171028238.doc
2017年秋七年级生物上册2.2中学生物学实验的常用工具学案北京课改版20171028242.doc
2017年秋七年级生物上册3.1细胞学案1北京课改版20171028258.doc
2017年秋七年级生物上册3.1细胞学案2北京课改版20171028259.doc
2017年秋七年级生物上册3.1细胞学案3北京课改版20171028260.doc
2017年秋七年级生物上册3.1细胞学案4北京课改版20171028261.doc
2017年秋七年级生物上册3.1细胞学案5北京课改版20171028262.doc
2017年秋七年级生物上册3.2生物体学案1北京课改版20171028272.doc
2017年秋七年级生物上册3.2生物体学案2北京课改版20171028273.doc
2017年秋七年级生物上册3.2生物体学案3北京课改版20171028274.doc
2017年秋七年级生物上册4.1绿色植物的生活需要水和无机盐学案1北京课改版20171028281.doc
2017年秋七年级生物上册4.1绿色植物的生活需要水和无机盐学案2北京课改版20171028282.doc
2017年秋七年级生物上册4.2绿色植物的光合作用学案1北京课改版20171028289.doc
2017年秋七年级生物上册4.2绿色植物的光合作用学案2北京课改版20171028290.doc
2017年秋七年级生物上册4.3人和动物的营养学案1北京课改版201710282100.doc
2017年秋七年级生物上册4.3人和动物的营养学案2北京课改版201710282101.doc
2017年秋七年级生物上册4.3人和动物的营养学案3北京课改版201710282102.doc
2017年秋七年级生物上册4.4其他生物的营养学案北京课改版201710282106.doc
1.1 认识我们身边的植物和动物
自主学习案
一、自主学习目标及范围
1、认识区别我们身边常见的动植物，制定可行的观察计划
2、组织学生参加各种教学活动，培养学生观察分析的能力，描述身边的生物及它们的生活环境
3、培养学生保护生物资源的意识
二、自主学习要点
1、我们身边有哪些种类植物？
2、我们身边有哪些种类动物？
三、自主学习检测
1、常见的菊花属于植物。
2、简述乔木、灌木、藤本植物和草本植物的区别？
探究案
一、合作探究
探究一：乔木、灌木、藤本植物和草本植物都有哪些？
1、分析课本中的内容，对身边的植物怎么进行分类的？
2、生活中哪些植物属于乔木，哪些属于灌木，哪些属于藤本植物，哪些属于草本植物？
探究二：大自然界中的动物分为哪几大类？
1、 观察教材中3页的图，回答问题：
（1）这些动物中哪些属于脊椎动物，哪些属于无脊椎动物？
（2）与人类关系最密切的动物中哪些是家禽，哪些是家畜，哪些是宠物？
1.2 认识我们身边的其他生物
自主学习案
一、自主学习目标及范围
1、认识霉菌和蘑菇的种类，认识到蘑菇和霉菌的种类是多种多样的。
2、参与霉菌培养和观察过程，以及通过对蘑菇的观察，初步训练实验观察能力和收集整理信息的能力。
3、参与课堂讨论，分析资料，训练综合分析能力和语言表达能力。
二、自主学习要点
1、我们身边有哪些细菌？
2、我们身边有哪些真菌？
3、我们身边有哪些病毒？
三、自主学习检测
1、下列有关微生物的叙述不正确的（）
A、芽孢是细菌的休眠体B、真菌可以通过产生孢子来繁殖
C、多数细菌和真菌属于生态系统的分解者D、酵母菌、细菌都属于真核生物
2、生活中人们利用细菌制造、、等。
探究案
一、合作探究
探究一：我们身边的细菌和病毒有哪些？
1、 观看课本8页中的图片，分析哪些是细菌，哪些是病毒？
4.4 其他生物的营养
自主学习案
一、自主学习目标及范围
学习目标：
1、通过寄生方式摄取环境中的营养的生物
2、通过腐生方式摄取环境中的营养的生物
学习范围：
二、自主学习要点
1、寄生的概念
_____________________________
2、寄生生物的危害
______________________________
3、腐生的概念
_____________________________
4、腐生生物与人类的关系
_____________________________
三、自主学习检测.
1．在豆科植物的根瘤中，有能够固氮的_______与植物共生，前者将空气中的氮转化为植物能够吸收的含氮物质，而后者为前者提供_______。
2．下列哪种疾病不是由链球菌引起的？（ ）
A. 扁桃体B. 猩红热C. 足癣D. 丹毒
3．下列哪一细菌对人类有害无益（ ）
A. 根瘤菌和甲烷细菌
B. 醋酸杆菌和乳酸细菌
C. 软腐病细菌和肺炎双球菌
D. 大肠杆菌和金色葡萄球菌
探究案
一、合作探究
资源评论
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