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安徽省潜山县高中生物第一章人体的内环境与稳态1.1细胞生活的环境教案新人教必修320170812141.doc
安徽省潜山县高中生物第二章动物和人体生命活动的调节2.1通过神经系统的调节教案新人教必修320170812158.doc
安徽省潜山县高中生物第二章动物和人体生命活动的调节2.2通过激素的调节教案新人教必修320170812157.doc
安徽省潜山县高中生物第二章动物和人体生命活动的调节2.3神经调节和体液调节的关系教案新人教必修320170812156.doc
安徽省潜山县高中生物第二章动物和人体生命活动的调节2.4免疫调节教案新人教必修320170812155.doc
安徽省潜山县高中生物第六章生态环境的保护6.1人口增长对生态系统的影响教案新人教必修320170812154.doc
安徽省潜山县高中生物第六章生态环境的保护6.2保护我们共同的家园教案新人教必修320170812153.doc
安徽省潜山县高中生物第三章植物的激素调节3.1植物生长素的发现教案新人教必修320170812152.doc
安徽省潜山县高中生物第三章植物的激素调节3.2生长素的生理作用教案新人教必修320170812151.doc
安徽省潜山县高中生物第三章植物的激素调节3.3其他植物激素教案新人教必修320170812150.doc
安徽省潜山县高中生物第四章种群和群落4.1种群的特征教案新人教必修320170812149.doc
安徽省潜山县高中生物第四章种群和群落4.2种群数量的变化教案新人教必修320170812148.doc
安徽省潜山县高中生物第四章种群和群落4.3群落的结构教案新人教必修320170812147.doc
安徽省潜山县高中生物第四章种群和群落4.4群落的演替教案新人教必修320170812146.doc
安徽省潜山县高中生物第五章生态系统及其稳定性5.1生态系统的结构教案新人教必修320170812145.doc
安徽省潜山县高中生物第五章生态系统及其稳定性5.2生态系统的能量流动教案新人教必修320170812144.doc
安徽省潜山县高中生物第五章生态系统及其稳定性5.3生态系统的物质循环教案新人教必修320170812143.doc
安徽省潜山县高中生物第五章生态系统及其稳定性5.4生态系统的信息传递教案新人教必修320170812142.doc
第二章动物和人体生命活动的调节2.1 通过神经系统的调节
项目 内容
课题 通过神经系统的调节 修改与创新
教学
目标 1.知识目标：说出神经调节的基本方式和调节的结构基础；阐明兴奋在神经纤维上和神经元之间的传导过程。
2.能力目标：综合运用所学知识，分析、归纳兴奋传导这一生命活动的本质规律。
3.情感态度与价值观目标：形成发散、求新、求异思维为主的创新思维；确立辩证唯物主义观点和科学的思维方法。
教学重、
难点 1.教学重点：理解兴奋在神经纤维上的传导和在神经元之间传递的过程。
2.教学难点：阐明兴奋在神经纤维上的传导和在神经元之间传递的过程。
课时安排 2课时
（一）导入新课
师：多媒体课件展示“火烧邱少云”故事的图片，请学生分析，在整个故事发生的过程中，邱少云烈士最后的生命活动受到哪些方面的调控。
生：神经调节
师：提醒学生，除神经调节外，生命活动还受到体液调节，但是要引导学生得出生命活动是以神经调节为主，体液调节为辅的。
（二）新课研学
第一章人体的内环境与稳态
第一节细胞生活的环境
一、教学目标
知识方面
1．描述内环境的组成和理化性质。
2．说明内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介。
能力方面
尝试建构人体细胞与外界环境的物质交换模型。
情感态度与价值观方面
关注维持内环境稳态与健康的关系。
二、教学重难点
教学重点
1、内环境的组成和理化性质
2、内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介
教学难点
1、内环境的理化性质
2、内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介
三、教学用具
多媒体
四、教学用时
1课时
五、教学内容
［导入新课］
师：同学们好！先请大家看两幅图片，（课件展示章图），无论是冰天雪地里巡逻的战士还是炼钢炉前挥汗如雨的工人，他们的体温大概都是37℃度，这是为什么呢？大量出汗或严重腹泻时，需要及时补充含盐的水，这又是为什么？
生：……
师:很好，当外界剧烈环境变化时，我们体内的环境总能保持相对稳定，什么是内环境？什么是稳态？如何来维持内环境的稳态？这也是我们第一章所要学习的内容——人体的内环境和稳态。今天我们先来学习第1节，看一下组成人体基本单位的细胞是生活在什么样的环境中的。
第六章生态环境的保护6.1 人口增长对生态系统的影响
项目 内容
课题 人口增长对生态环境的影响 修改与创新
教学
目标 1、知识目标
（1）描述我国的人口现状和前景
（2）探讨人口增长对生态系统的影响
2、能力目标
通过让学生收集资料和分析资料，提高学生收集处理信息、语言表达和信息交流能力，培养学生的合作态度
3、情感态度与价值观目标
（1）关注我国人口增长过快带来的相关问题
（2）运用资料收集与分析的方法了解人口增长过快给当地生态环境带来的影响，形成环境保护从我做起的意识
教学重、
难点 1、重点:探讨人口增长对生态环境的影响
2、难点:探讨人口增长对生态环境的影响
课时安排 1课时
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