约3030字。
第二章减数分裂和有性生殖
第二节有性生殖
一、教学目标:
1.知识目标:受精作用的过程及意义;绿色开花植物的双受精与果实的形成。
脊椎动物的个体发育过程及各个阶段的特点
2.能力目标:通过系统学习绿色开花植物的双受精及脊椎动物的个体发育过程,回顾初中的知识,培养学生分析,归纳以及总结能力,并将初高中知识融会贯通。
3.情感态度与价值观目标:通过对受精及生殖的讲述,使同学们感受到生命诞生的不易,引导学生热爱自然,感恩父母。
二、教学重点:
有性生殖的生物受精作用的过程及意义。
脊椎动物的个体发育的各个阶段的特点。
三、教学难点:
被子植物个体发育与有性生殖的关系。脊椎动物的个体发育的各个阶段的特点。
四、课堂导学:
(一)受精作用的概念及过程:
1.概念:
精子和卵细胞相互识别、融合成为的过程。
2.过程:
精子的进入卵细胞,留在外面→卵细胞的细胞膜外面出现了一层特殊的膜以阻止其他精子再进入→精子的与卵细胞的相遇→二者的会合。
3.结果:
受精卵的染色体数恢复到的数目,其中有一半的染色体是来自(),另一半来自()。
(二)受精作用的意义:
1. 受精使卵细胞的转变为,从而启动细胞的分裂.
2. 受精决定。
3. 减数分裂和受精作用对于维持每种生物前后代体细胞中,对生物的、和,都是十分重要的。
(三)有性生殖的概念
有性生殖:由亲代产生或,经过两性生殖细胞的结合成
为(如受精卵),再由合子发育成的生殖方式。
(四)连线:绿色开花植物(被子植物)受精后各部分分别发育成什么?
子房壁种皮
珠被胚
受精极核果皮
受精卵胚乳
子房果实
(五)假设高等动物体细胞中染色体数目为2N,填空。
母本产生卵细胞()、极核(),接受了父本产生的精子(),生成受精卵(2n,但此2n不同于母本体细胞的2n,一半为__方染色体、一半为___方染色体)、受精极核(__,__1/3___为父方染色体)。受精卵和受精极核分别发育成胚和胚乳,外面的种皮、果皮(由珠被、子房壁而来)属母本细胞。也就是说授粉只影响了___和____的染色体组成
(六)脊椎动物的发育方式
1.脊椎动物的个体发育包括和。
2.胚胎发育是指从发育成的过程。
胚后发育是指幼体从或从后发育为的过程。
3.脊椎动物的胚胎发育过程,包括、、等几个阶段。其中具有三个胚层的是,细胞分化达到最大化的阶段是