2019届高考生物一轮复习第十一单元现代生物科技专题学案(4份)

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2019届高考生物一轮复习第十一单元现代生物科技专题学案(打包4套)
2019届高考生物一轮复习第十一单元现代生物科技专题第35讲基因工程及其安全性学案201807173220.doc
2019届高考生物一轮复习第十一单元现代生物科技专题第36讲细胞工程学案201807173222.doc
2019届高考生物一轮复习第十一单元现代生物科技专题第37讲胚胎工程与生物技术的安全性和伦理问题学案201807173224.doc
2019届高考生物一轮复习第十一单元现代生物科技专题第38讲生态工程学案201807173226.doc
  第35讲 基因工程及其安全性
  1.基因工程的诞生(Ⅰ) 2.基因工程的原理及技术(含PCR技术)(Ⅱ) 3.基因工程的应用(Ⅱ)
  4.蛋白质工程(Ⅰ) 5.实验:DNA的粗提取与鉴定
  基因工程的操作工具
  1.基因工程的概念理解
  (1)供体:提供目的基因。
  (2)操作环境:无菌。
  (3)操作水平:DNA分子水平。
  (4)原理:基因重组。
  (5)受体:表达目的基因。
  (6)本质:性状在受体生物体内表达。
  (7)优点:克服远缘杂交不亲和障碍,定向改造生物的遗传性状。
  2.限制性核酸内切酶(简称:限制酶)
  (1)来源:主要是从原核生物中分离纯化出来的。
  (2)作用:识别双链DNA分子的某种特定核苷酸序列,并使每条链中特定部位的两个核苷酸之间的磷酸二酯键断开。
  (3)结果:产生黏性末端或平末端。
  3.DNA连接酶
  (1)功能:缝合被限制酶切开的两个核苷酸之间的磷酸二酯键。
  (2)不同DNA连接酶的比较[连一连]
  (选修3 P6“寻根问底”改编)DNA连接酶和DNA聚合酶的作用相同吗?试简要说明。
  答案:不相同。DNA连接酶连接的是两个DNA片段,而DNA聚合酶连接的是单个的脱氧核苷酸。 
  4.载体
  (1)常用载体:质粒,其化学本质是独立于拟核之外的双链环状DNA分子。
  (2)其他载体:λ噬菌体的衍生物、动植物病毒等。
  (3)特点及意义
  特点 意义
  稳定并能复制 目的基因稳定存在且数量可扩大
  有一个至多个限制酶切割位点 可携带多个或多种外源基因
  具有特殊的标记基因 便于重组DNA的鉴定和选择
  限制性核酸内切酶MunⅠ和限制性核酸内切酶EcoRⅠ的识别序列及切割位点分别是 和 。如图
  第38讲 生态工程
  1.简述生态工程的原理(Ⅱ) 2.生态工程的实例(Ⅰ)
  生态工程的基本原理
  1.生态工程
  (1)目的:遵循自然界物质循环的规律,充分发挥资源的生产潜力,防止环境污染,达到经济效益和生态效益的同步发展。
  (2)特点:少消耗、多效益、可持续。
  2.生态经济
  (1)原则:循环经济。
  (2)结果:使一个系统产出的污染物,能够成为本系统或者另一个系统的生产原料。
  (3)目的:实现废弃物的资源化。
  (4)重要手段:生态工程。
  3.生态工程的基本原理
  (1)物质循环再生原理:物质在生态系统中循环往复、分层分级利用。
  (2)物种多样性原理:物种繁多而复杂的生态系统具有较高的抵抗力稳定性。
  (3)协调与平衡原理:生物与环境的协调与平衡问题;环境承载力问题。
  (4)整体性原理:综合考虑社会—经济—自然复合系统。
  (5)系统学和工程学原理
  ①系统的结构决定功能原理:通过改变和优化结构,达到改善系统功能的目的。
  ②系统整体性原理:系统各组分之间要有适当的比例关系,完成能量、物质、信息等的转换和流通,实现总体功能大于各部分之和的效果。
  如图为生态工程的相关原理示意图。请据图思考下列问题:
  (1)甲图所体现的生态工程的主要原理是什么?
  (2)乙图所体现的生态工程的主要原理是什么?
  (3)以下几种做法分别能体现哪种生态工程原理?
  ①单一人工林比天然混合林稳定性低,易爆发虫害;
  ②草原确定合理载畜量,不能过度放牧;引种考虑适应环境;
  ③林业生态工程建设,既考虑种树又考虑生活问题。
  答案:(1)物质循环再生原理。
  (2)整体性原理。
  (3)①物种多样性原理;②协调与平衡原理;③整体性原理。 

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