《细胞中的生物大分子》学案

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  • 更新时间: 2012/12/4 21:25:11
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资源简介:

约3170字。第二课时。

  第二章 第二节、细胞中的生物大分子
  二、蛋白质和核酸
  教学目标:
  1、知识目标:
  ①概述糖类的种类和功能,简述鉴定还原糖的实验原理,尝试组织中还原糖的检测方法;
  ②举例说出脂质的种类和功能,简述鉴定脂肪的实验原理,尝试生物组织中脂肪的检测方法;
  ③概述蛋白质的结构和功能,简述鉴定蛋白质的实验原理,尝试检测组织中的蛋白质的一般方法;
  ④简述核酸的结构和功能.。
  2、能力目标:
  培养学生的自学与实验能力。
  3、德育目标:
  通过氨基酸通过脱水缩合形成蛋白质的过程,蛋白质的结构和功能的关系,理解生物界结构与功能的统一性。
  教学重点和难点:蛋白质、糖类的结构和功能。
  课时安排:5课时
  教学过程(内容):
  (四) 蛋白质的结构和功能
  蛋白质是生命活动的体现物质。在细胞的各种结构中都是非常重要的成分。
  约占细胞干重的50%以上,是一种高分子化合物,或叫生物大分子。
  [引导自学]
  自学P20 “蛋白质的结构和功能”部分,完成下列知识目标:
  1、 蛋白质的含量:
  活细胞中含量最多化合物是              ;
  含量最多的有机化合物是                 ,占细胞干重          %。
  2、 蛋白质的组成元素:
  蛋白质都含有                ,大多数蛋白质还含有       ,
  有些还含有一些特殊元素,如血红蛋白含        ;叶绿素含      。
  2、蛋白质种类:
  目前发现氨基酸有          种,组成蛋白质的氨基酸大约有        种。
  3、蛋白质基本单位:
  (1)蛋白质的基本组成单位是               ;
  (2) 这些氨基酸的共同特点是                                          
  。
  (3)通式:                          氨基:         

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