5.1 基因突变和基因重组.doc
5.2 染色体变异.doc
5.3 人类遗传病.doc
确山二高年级学科共案
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【教学主题】5.1 基因突变和基因重组
【教学目标】
1. 举例说明基因突变的特点和原因
2. 举例说出基因重组
3. 说出基因突变和基因重组的意义
【知识梳理】
【学点1】基因突变的实例
1、实例：镰刀型细胞贫血症
⑴图解：
⑵直接原因：组成血红蛋白分子的一个______被替换成了_______，从而引发了______发生改变。⑶根本原因：由于________碱基对被替换成了______碱基对，
2、基因突变的概念
是指DNA分子中发生碱基对的_____、_____和_____，而引起的基因结构的改变。
3、基因突变的时间：有丝分裂或减数第一次分裂间期
4、结果：产生新的________，但基因的数目和染色体上位置_______。
5、基因突变对后代的影响
⑴若发生在_____中，将遵循遗传规律传递给后代。
⑵若发生在________中，一般不遗传，但有些植物可通过________传递。
〖学点1学习情况检测〗
1．水稻和小麦的基因突变不包括（）
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【教学主题】5.2 染色体变异
【教学目标】
1. 说出染色体结构变异的基本类型和染色体数目变异的变异。
2. 进行低温诱导染色体数目变化的实验。
基因重组：非等位基因自由组合引起的
可遗传的变异来源 基因突变：基因的结构改变引起的
染色体变异：染色体结构和数目变异
【知识梳理】
【学点1】染色体结构的变异
1、概念：由_________的改变而引起的变异。如猫叫综合症，是由人的第5号染色体部分缺失引起的遗传病。
2、种类：⑴缺失：染色体中某一片段______引起的变异，该片段上的基因随之丢失。
⑵重复:染色体中_______某一片段引起的变异，基因的数目增加。
⑶易位：染色体的某一片段_______到另一条_____________上引起的变异。
⑷倒位：染色体中某一片段位置_______180O
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【教学主题】5.3 人类遗传病
【教学目标】
（1）举例说出人类遗传病的主要类型；
（2）探讨人类遗传病的监测与预防；
（3）关注人类基因组计划及其意义。
【知识梳理】
【学点1】人类常见遗传病的类型
1、遗传病的概念:由于___________改变而引起的人类疾病，主要包括_______遗传病、_______遗传病和_________遗传病三大类。
2、单基因遗传病
⑴概念：受_______等位基因控制的人类遗传病。
⑵分类：
1）显性基因引起的常染色体显性遗传病（并指、多指、软骨发育不全）
X染色体显性遗传病（抗维生素D佝偻病）
2）隐性基因引起的常染色体隐性遗传病（苯丙酮尿症、白化病、先天性聋哑）
X染色体隐性遗传病（红绿色盲、血友病、进行性肌营养不良）
3）Y染色体上的遗传病（特点：只传男不传女）：如外耳道多毛症、秃顶
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