约2220字。

　　第1节  减数分裂与受精作用
　　教学目标：
　　1.知识目标：
　　（1）阐明细胞的减数分裂。
　　（2）举例说明配子的形成过程。
　　（3）举例说明受精作用。
　　（4）使用高倍镜观察蝗虫精母细胞减数分裂固定装片。
　　2.情感目标：
　　（1）认同基因是物质实体。
　　（2）增强动手操作能力，认同物质的规律性，树立辩证唯物主义世界观。
　　3.能力目标
　　（1）学生的自主观察、归纳总结、讨论分析、表解、巩固、练习，使学生理解掌握减数分裂过程中染色体的主要行为变化，并从实质上认识了减数分裂实际是一种特殊方式的有丝分离。
　　（2）通过观察蝗虫精母细胞减数分裂固定装片，识别减数分裂不同阶段的染色体的形态、位置和数目，加深对减数分裂过程的理解。
　　教学重点
　　1.减数分裂的概念。
　　2.精子的形成过程。
　　3.受精作用的过程。
　　教学难点
　　1.模拟减数分裂过程中的染色体的变化。
　　2.比较精子和卵细胞形成过程的异同。
　　3.观察蝗虫精母细胞的减数分裂。
　　教具准备
　　PowerPoint软件、Flash软件
　　课时安排
　　3课时
　　教学过程：
　　第1节  减数分裂和受精作用
　　一、减数分裂
　　1.减数分裂的概念
　　对象： 进行有性生殖的生物
　　时期： 原始生殖细胞→ →成熟生殖细胞
　　特点： 细胞连续分裂两次，而染色体只复制一次
　　结果： 成熟生殖细胞中的染色体比原始生殖细胞中的染色体数目减半
　　（一）精子形成的过程
　　1.场所： 睾丸
　　2.过程：
　　1、同源染色体：（对）a\配对的两条染色体
　　b\形状和大小一般都相同（X、Y）