约2650字。

　　第3节  DNA的复制
　　一、教学目标
　　1.知识方面：概述DNA分子的复制。
　　2.情感态度与价值观方面：探讨DNA复制的生物学意义。
　　二、教学重点和难点
　　1.教学重点：DNA分子复制的条件、过程和特点。
　　2.教学难点：DNA分子复制的过程。
　　三、教学方法：讨论法、演示法、讲授法
　　四、教学课时：1
　　五、教学过程
　　教学内容 教师组织和引导 学生活动 教学意图
　　问题探讨 〖提示〗两个会徽所用的原料应该选自一块石材；应先制造模型，并按模型制作会徽；应使用电子控制的刻床；刻床应由一名技术熟练的师傅操作，或完全数控等。（以上可由学生根据自己的经验推测回答，事实是原料确实选自一块石材，但由于时间紧迫，两个会徽是由两名技术最好的师傅手工雕刻的）。验证的最简单的方法是：将两个印章的图形盖在白纸上进行比较（学生也可能提出更科学、更现代化的方法）。 阅读思考讨论回答 引入新课
　　〖讲述〗DNA既能作为遗传物质，就必须具有精确的自我复制能力，那它是怎样进行复制的呢？ 思考讨论 引起思考引入新课