2010届高考生物一轮复习教学案:染色体变异

  • 手机网页: 浏览手机版
  • 资源类别: 人教课标版 / 高中教案 / 高考复习教案
  • 文件类型: doc
  • 资源大小: 481 KB
  • 资源评级:
  • 更新时间: 2010/4/13 16:19:35
  • 资源来源: 会员转发
  • 资源提供: shengwu44 [资源集]
  • 下载情况: 本月:获取中 总计:获取中
  • 下载点数: 获取中 下载点  如何增加下载点
  •  点此下载传统下载

资源简介:
  约5040字。
  第四部分  遗传与进化
  第32讲  染色体变异
  一、考点内容全解
  (一)本讲考点是什么
  1.染色体变异
  (1)染色体结构变异
  (2)染色体数目变异
  整倍体:细胞中染色体数目成倍地增加或减少,如AABB→AB或AAAABBBB
  非整倍体:细胞中的个别染色体增加或减少,如:AABB→AAB或AABBC
  (3)染色体组、单倍体和多倍体
  ①染色体组:正常二倍体生的配予细胞中所含的一组染色体,它们在形状、大小、精细结构、基因组成等方面互不相同,为非同源染色体。一个染色体纽包含本物种的一个基因组
  ②单倍体:由配于不经两性生殖细胞的融合直接发育而成的个体(无论其体细胞会有多少个染色体组)
  ③多倍体:由合子发育而成的个体,基体细胞中含有几个染色体组,即称为几倍体,当染色体组数超过两个以上时称为多倍体。
  2.单倍体育种和多倍体育种
  (1)自然条件下单倍体、多倍体的形成
  单倍体:未受精的卵细胞或花粉直接发育而成的个体。
  多倍体:体细胞在有丝分裂(或生殖细胞减数分裂)进程因环境条件受阻,此时染色体己完成复制,纺缍体形成受到破坏以致产生染色体数目加倍的细胞(或配子),这样的细胞继续进行正常的分裂(或配子结合成合子)发育成染色体数目加倍的多倍体。
  (2)单倍体、多倍体的特点
  比较项目 单倍体 多倍体 
  形态特征 植株弱小 茎杆粗状,叶片果实、种子比较大,营养物质丰富 
  育  性 高度不孕 发育延迟,育性有或无,结实率低 
  (3)人工诱导单倍体育种及多倍体育种
  ①方法
  单倍体:用秋水仙素处理萌发种子或幼苗(为什么?)
  多倍体:花药离体培养→单倍体多倍体
  ②实例
  三倍体无籽西瓜的培育,如右图:
  [特别提示]注意种子、植株遗传组成的区别,到底有没有种子?有种子是几倍体且结在几倍体植株上?果皮(肉)、胚乳、种皮的遗传组成呢?
  八倍体小黑麦:
  普通小麦AABB ×   黑麦RR
  ↓          ↓
  配子ABD        配子R
  ↓
  ABDR杂种一代
  ↓染色体加倍
  AABBDDRR小黑麦
  (二)考点例析
  [例1l下图为普通小麦起源示意图,请回答:
  一粒小麦AA,2N=4 × 斯氏麦单BB,2N=14
  ↓
  AB
  ↓
  二粒小麦AABB × 滔氏麦草DD,2N=14
  ↓
  ABD
  ↓
  普通小麦AABBDO
  (1)图中A、B、D表示    (    )
 点此下载传统下载搜索更多相关资源
  • 说明:“点此下载”为无刷新无重复下载提示方式;“传统下载”为打开新页面进行下载,有重复下载提示。
  • 提示:非零点资源点击后将会扣点,不确认下载请勿点击。
  • 我要评价有奖报错加入收藏下载帮助

下载说明:

  • 没有确认下载前请不要点击“点此下载”、“传统下载”,点击后将会启动下载程序并扣除相应点数。
  • 如果资源不能正常使用或下载请点击有奖报错,报错证实将补点并奖励!
  • 为确保所下资源能正常使用,请使用[WinRAR v3.8]或以上版本解压本站资源。
  • 站内部分资源并非原创,若无意中侵犯到您的权利,敬请来信联系我们。

资源评论

共有 0位用户发表了评论 查看完整内容我要评价此资源