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第三部分 稳态与环境
专题十四 生态系统和环境保护
●考纲解读
考纲内容及能力要求 考向定位
一、生态系统
1.生态系统的结构 I
2.生态系统中物质循环和能量流动的基本规律及应用 Ⅱ
3.生态系统中的信息传递 Ⅱ
4.生态系统的稳定性 Ⅱ
二、生态环境的保护
5.人口增长对环境的影响 I
6.全球性的环境问题 I
7.生物多样性保护的意义和措施 I 1.探究生态系统中各成分的作用
2.生态农业的设计原理和特点
3.利用物质循环的特点合理设计生态瓶
4.探究生态系统中信息传递的作用
5.生态系统抵抗力稳定性与恢复力稳定性的关系
6.探究人口增长对环境的污染
7.温室效应的形成及对环境造成的影响
8.生物多样性的保护和应用价值
考点1 生态系统的结构
●基础知识自主疏理
1.生态系统的概念:由○11 与它的○22 相互作用而形成的统一整体。地球上最大的生态系统是○33 。
2.生态系统类型
(1)自然生态系统:水域生态系统(○44 生态系统、○55 生态系统);陆地生态系统(森林生态系统、草原生态系统、荒漠生态系统、冻原生态系统);
(2)人工生态系统:农田生态系统、人工林生态系统、果园生态系统、城市生态系统。
3.生态系统的成分
(1)非生物的物质和能量
(2)生产者
①生物同化类型:○66 (主要是绿色植物);
②地位:是生态系统的○77 ;
③作用:把无机物制造成有机物,把光能等转化为有机物中的化学能。
(3)消费者
①生物同化类型:○88 (主要是各级动物);
②分类:初级消费者、次级消费者、三级消费者…
③作用:加快生态系统的○99 ,对植物的传粉、种子传播等有重要作用。
(4)分解者
①生物同化类型:○1010 (主要是营腐生生活的细菌、真菌);
②地位:生态系统的必备成分;
③作用:将动植物遗体、排出物和残落物中的○1111 分解成○1212 返回到无机环境中。
4.生态系统的营养结构
(1)食物链
①概念:生态系统中各生物之间由于食物关系形成的一种联系;
②特点:○1313 为第一营养级,消费者所处营养级不固定,一般不会超过5个营养级。
(2)食物网
①概念:在一个生态系统中,许多食物链彼此相互交错连接成的复杂的营养结构;
②功能:是生态系统○1414 的渠道。
版本差异的内容
5.生态因子与谢尔福德耐受性定律(江苏教育版)
(1)生态因子
对单个生物体而言,其周围的一切客观存在都是它的环境。生物体外部的全部环境因素称为环境因子。环境因子可以分为非生物因子和生物因子。其中,对生物生长、发育、生殖、行为和分布等有直接或间接影响的环境因子,称为生态因子(ecological factor)。
(2)谢尔福德耐受性定律
1913年,谢尔福德(V.E.Shelford)提出了耐受性定律。任一生物的种群数量都会随某种生态
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