2019高考生物大二轮复习全一册专题学案（打包17套）
2019高考生物大二轮复习专题一细胞的分子组成学案201811233231.doc
2019高考生物大二轮复习专题八变异育种与进化学案201811233183.doc
2019高考生物大二轮复习专题二细胞的基本结构学案201811233186.doc
2019高考生物大二轮复习专题九动物生命活动的调节学案201811233189.doc
2019高考生物大二轮复习专题六遗传的分子基础学案201811233192.doc
2019高考生物大二轮复习专题七遗传的基本规律和伴性遗传学案201811233195.doc
2019高考生物大二轮复习专题三细胞内的酶与ATP学案201811233198.doc
2019高考生物大二轮复习专题十二种群和群落学案201811233204.doc
2019高考生物大二轮复习专题十六基因工程和细胞工程学案201811233207.doc
2019高考生物大二轮复习专题十七胚胎工程生物技术的安全性和伦理问题及生态工程学案201811233210.doc
2019高考生物大二轮复习专题十人体的稳态和免疫学案201811233201.doc
2019高考生物大二轮复习专题十三生态系统与环境保护学案201811233213.doc
2019高考生物大二轮复习专题十四实验与探究学案201811233216.doc
2019高考生物大二轮复习专题十五生物技术实践学案201811233219.doc
2019高考生物大二轮复习专题十一植物的激素调节学案201811233222.doc
2019高考生物大二轮复习专题四光合作用与呼吸作用学案201811233225.doc
2019高考生物大二轮复习专题五细胞的生命历程学案201811233228.doc
　　专题八　变异、育种与进化
　　考点 考情
　　1．基因重组及其意义(Ⅱ)
　　2．基因突变的特征及原因(Ⅱ)
　　3．染色体结构变异和数目变异(Ⅰ)
　　4．生物变异在育种上的应用(Ⅱ)
　　5．现代生物进化理论的主要内容(Ⅱ)
　　6．生物进化与生物多样性的形成(Ⅱ)
　　7．低温诱导染色体数目加倍 　　由五年的考频可以看出本专题在全国卷中考查的主要内容是基因频率，基因突变和染色体变异。
　　本专题知识以理解为主。基因突变、基因重组、染色体变异、现代生物进化理论的复习应注重理解，对育种的复习要联系遗传和变异的原理。
　　H核心判断exinpanduan　
　　(1)基因突变中，若是碱基对替换，则基因数目不变；若是碱基对增添，则基因数目增加；若是碱基对缺失，则基因数目减少。(×)
　　(2)原核生物和真核生物都会发生基因重组。(×)
　　(3)在减数第一次分裂的前期和后期可以发生基因重组。(√)
　　(4)减数分裂过程中随着非同源染色体的自由组合，非同源染色体上的非等位基因也自由组合。(√)
　　(5)一对等位基因不存在基因重组，一对同源染色体可能存在基因重组。(√)
　　(6)突变后的基因和原来的基因在染色体上的位置相同。(√)
　　(7)染色体增加某一片段可提高基因表达水平，是有利变异。(×)
　　(8)获得单倍体植株的常用方法是花药离体培养。(√)
　　(9)变异是不定向的，自然选择决定了生物进化的方向。(√)
　　(10)单倍体一定不存在同源染色体。(×)
　　(11)杂交育种和诱变育种都能产生前所未有的新基因，创造变异新类型。(×)
　　(12)杂合子品种的种子只能种一年，需要年年制种。(√)
　　(13)多基因遗传病在群体中的发病率较高，因此适宜作为调查遗传病的对象。(×)
　　(14)人类基因组计划需要测定人类基因组的全部基因序列。(×)
　　(15)基因工程定向改造生物性状，能够定向地引起基因突变。(×)
　　(16)基因频率改变，生物一定进化。(√)
　　(17)生物进化一定会形成新物种。(×)
　　(18)物种的形成必须经过隔离。(√)
　　专题十　人体的稳态和免疫
　　考点 考情
　　1．稳态的生理意义(Ⅱ)
　　2．神经、体液调节在维持稳态中的作用(Ⅱ)
　　3．体温调节、水盐调节和血糖调节(Ⅱ)
　　4．人体免疫系统在维持稳态中的作用(Ⅱ)
　　5．艾滋病的流行与预防(Ⅰ) 　　本专题与人体健康、生活实践联系密切，五年的高考题中均有涉及。命题主要分布在内环境的稳态及其调节的实例和免疫调节。其中对于体温调节、血糖平衡调节的能力考查尤为突出。
　　备考时，利用图解认识内环境组成并进行三种细胞外液的分析。列表比较神经调节和体液调节的异同，体液免疫和细胞免疫的异同。借助实例构建体温调节、水盐调节和血糖调节的模型。
　　H核心判断exinpanduan　
　　(1)内环境成分中含有CO2、尿素、神经递质。(√)
　　(2)内环境稳态是指内环境的成分和理化性质恒定不变。(×)
　　(3)人体血浆缓冲物质使pH保持稳态属于体液调节。(×)
　　(4)胰岛A细胞与胰岛B细胞分泌的激素不同，但细胞核基因相同。(√)
　　(5)寒冷环境中甲状腺激素和肾上腺素的分泌量会增加。(√)
　　(6)胰岛B细胞分泌胰岛素受血糖浓度和神经递质双重调节。(√)
　　(7)抗体、血浆蛋白、淋巴因子和溶菌酶都属于免疫活性物质。(×)
　　(8)在体液免疫与细胞免疫中，吞噬细胞免疫初与免疫末都发挥作用。(×)
　　(9)泪液、胃液和唾液具有杀菌作用，属于第一道防线。(√)
　　(10)效应T细胞能与靶细胞密切接触，激活效应T细胞内的溶酶体酶，使靶细胞裂解死亡。(×)
　　(11)当再次接触同种抗原时，记忆B细胞迅速增殖分化出浆细胞，浆细胞产生大量抗体消灭抗原。(√)
　　(12)T细胞不只在细胞免疫中起作用，在体液免疫中也起作用。(√)
　　(13)结核杆菌、麻风杆菌等病原体属于细胞内寄生菌，这些病原体的清除主要靠细胞免疫。(√)
　　(14)体液免疫中，抗原必须经吞噬细胞传递给T细胞，T细胞分泌淋巴因子经过体液作用于B细胞。(×)
　　(15)动物激素、神经递质、抗体与细胞膜上的受体结合才能发挥作用。(×)
　　(16)细胞外液是生物体生化反应的主要场所。(×)
　　(17)膀胱上皮细胞生存的内环境是尿液和组织液。(×)
　　(18)机体自身的组织和细胞不可能成为抗原。(×)
　　(19)病毒感染只引发细胞免疫，不引发体液免疫。(×)
　　专题一　细胞的分子组成
　　考点 考情
　　1．蛋白质、核酸的结构和功能(Ⅱ)
　　2．糖类、脂质的种类和作用(Ⅱ)
　　3．水和无机盐的作用(Ⅰ) 1．考查题型：选择题。
　　2．呈现形式：文字题。
　　3．命题特点：(1)很少单独考查。(2)常结合复杂生命活动考查。(3)常考点：蛋白质及核酸的元素组成、种类、结构和功能等。
　　H核心判断exinpanduan　
　　(1)贮藏中的种子不含水分，以保持休眠状态。(×)
　　(2)生长在含盐量高、干旱土壤中的盐生植物，通过在液泡中储存大量的Na＋而促进细胞吸收水分，这现象说明液泡内Na＋参与调节渗透压。(√)
　　(3)常温条件下，蛋白质与双缩脲试剂发生作用呈现紫色，是由于蛋白质有肽键。(√)
　　(4)组成蛋白质的氨基酸之间可按不同的方式脱水缩合。(×)
　　(5)细胞中氨基酸种类和数目相同的蛋白质是同一种蛋白质。(×)
　　(6)蛋白质肽链的盘曲和折叠被解开，其特定功能并未发生改变。(×)
　　(7)DNA分子中两条脱氧核苷酸链之间的碱基一定是通过氢键连接的。(√)
　　(8)分子大小相同、碱基含量相同的核酸分子所携带的遗传信息一定相同。(×)
　　(9)只有细胞内的核酸才是携带遗传信息的物质。(×)
　　(10)蔗糖和乳糖的水解产物都是葡萄糖。(×)
　　(11)脂质具有的生物学功能有构成生物膜、调节生理代谢和储存能量等。(√)