高考生物二轮复习之遗传的物质基础教案
- 资源简介：
约4340字。
二轮复习之遗传的物质基础
第一课时
复习内容：
遗传的物质基础（含基因的结构）
教学目标
DNA是主要的遗传物质（理解和掌握）
DNA分子的结构和复制（理解和掌握）
基因的概念（了解）
原核细胞和真核细胞的基因结构（理解和掌握）
基因控制蛋白质的合成（理解和掌握）
人类对性状的控制（理解和掌握）
人类基因组计划（了解）
复习过程
（一）、DNA是主要的遗传物质
1、肺炎双球菌的转化实验
格里菲斯
实验材料：R型菌
S型菌
实验结果：
艾弗里实验证实了：
2、噬菌体侵染细菌实验
实验设计巧妙之处：
方法：
噬菌体侵染细菌的过程：
（二）、DNA分子的结构和复制
(1)结构单元——脱氧核苷酸
含氮碱基包括 等四种。既构成的脱氧核甘酸也有四种即
等四种。
结构特点①：
②：
③：
（2）DNA分子的复制
复制的特点：
复制需要 等基本条件，DNA分子 结构，为复制提供了精确的模板，通过 ，保证了复制能够准确地进行。
（三）、基因的表达
基因是决定 的基本单位，本质是
。
基因控制蛋白质的合成
转录概念：
场所：
翻译概念：
场所：
密码子： 有 种，其中有3个终止密码子，决定氨基酸的密码子有 种。
中心法则：
原核和真核细胞基因结构的不同点：
四、典型例题：
[例1l若用DNA酶处理S型细菌，使之与活的R型细菌一起感染小鼠，结果或结论错误的是 ( )
A．小鼠死亡 B．能证明DNA是否为遗传物质
C．多糖不是遗传物质 D．能证明蛋白质不是遗传物质
[例2]用噬苗体去感染体内含32P的细菌，在细菌解体后，含32P的应是 ( )
A．子代噬菌体DNA B．子代噬苗体蛋白质外壳
C．子代噬菌体的蛋白质和DNA D．部分子代噬菌体DNA
例3[同类变式]用32P标记的噬菌体侵染某细菌，释放出n个噬菌体，则含有放射性的噬菌体最多有多少个? ( )
A．1 B．2 C．n/2 D．n
例4大豆根尖细胞所含的核酸中，含有碱基A、G、C、T的核苷酸种类共有 ( )
A.8种 B.7种 C.5种 D.4种
[例5]含有32P或31P的磷酸，两者化学性质几乎相同，都可参与DNA分子的组成，但32P比31P质量大。现将某哺乳动物的细胞放在含有31P磷酸的培养基中，连续培养数代后得到G0代细胞。然后将G0代细胞移至含有32P磷酸的培养基中培养，经过第1、2次细胞分裂后分别得到G1、G2代细胞。再从G0、G1、G2代细胞中提取出DNA．经密度梯度离心后得到结果如图。由于DNA分子质量不同，因此在离心管内的分布不同。若①②③分别表示轻、中、重三种DNA分子的位置，请回答：
(1) G0、G1、G2三代DNA离心后的试管分别是图中的：
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