2018-2019学年高中生物选修3全一册课堂演练(打包16套)
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2018_2019学年高中生物全一册课堂演练(打包16套)新人教版选修3
2018_2019学年高中生物专题1基因工程1.1DNA重组技术的基本工具课堂演练新人教版选修320180920348.doc
2018_2019学年高中生物专题1基因工程1.2基因工程的基本操作程序课堂演练新人教版选修320180920347.doc
2018_2019学年高中生物专题1基因工程1.3基因工程的应用课堂演练新人教版选修320180920346.doc
2018_2019学年高中生物专题1基因工程1.4蛋白质工程的崛起课堂演练新人教版选修320180920345.doc
2018_2019学年高中生物专题2细胞工程2.1植物细胞工程2.1.1植物细胞工程的基本技术课堂演练新人教版选修320180920343.doc
2018_2019学年高中生物专题2细胞工程2.1植物细胞工程2.1.2植物细胞工程的实际应用课堂演练新人教版选修320180920342.doc
2018_2019学年高中生物专题2细胞工程2.2动物细胞工程2.2.1动物细胞培养和核移植技术课堂演练新人教版选修320180920341.doc
2018_2019学年高中生物专题2细胞工程2.2动物细胞工程2.2.2动物细胞融合与单克鹿体课堂演练新人教版选修320180920340.doc
2018_2019学年高中生物专题3胚胎工程3.1体内受精和早期胚胎发育课堂演练新人教版选修320180920338.doc
2018_2019学年高中生物专题3胚胎工程3.2体外受精和早期胚胎培养课堂演练新人教版选修320180920337.doc
2018_2019学年高中生物专题3胚胎工程3.3胚胎工程的应用及前景课堂演练新人教版选修320180920336.doc
2018_2019学年高中生物专题4生物技术的安全性和伦理问题4.1转基因生物的安全性课堂演练新人教版选修320180920334.doc
2018_2019学年高中生物专题4生物技术的安全性和伦理问题4.2关注生物技术的伦理问题课堂演练新人教版选修320180920333.doc
2018_2019学年高中生物专题4生物技术的安全性和伦理问题4.3禁止生物武器课堂演练新人教版选修320180920332.doc
2018_2019学年高中生物专题5生态工程5.1生态工程的基本原理课堂演练新人教版选修320180920330.doc
2018_2019学年高中生物专题5生态工程5.2生态工程的实例和发展前景课堂演练新人教版选修320180920329.doc
1.1 DNA重组技术的基本工具
1.科学家们经过多年的努力,创立了一种新兴生物技术——基因工程。实施该工程的最终目的是( )
A.定向提取生物体的DNA分子
B.定向地对DNA分子进行人工“剪切”
C.在生物体外对DNA分子进行改造
D.定向地改造生物的遗传性状
解析:基因工程的内容就是在生物体外,通过对DNA分子进行人工“剪切”和“拼接”,对生物的基因进行改造和重新组合,然后导入受体细胞内进行无性繁殖,使重组基因在受体细胞内表达,产生出人类所需的基因产物,也就是定向地改造了生物的遗传性状。
答案:D
2.下列关于限制酶的说法,正确的是( )
A.限制酶广泛存在于各种生物中,其化学本质是蛋白质
B.一种限制酶只能识别一种或一类特定的核苷酸序列
C.不同的限制酶切割DNA后都会形成黏性末端
D.限制酶均能特异性地识别由6个核苷酸组成的序列
解析:限制酶主要存在于微生物中,A错误;限制酶具有专一性,即一种限制酶只能识别一种或一类特定的核苷酸序列,B正确;不同的限制酶切割DNA后会形成黏性末端或平末端,C错误;限制酶均能特异性地识别核苷酸序列,但识别的核苷酸序列不一定是由6个核苷酸组成的,D错误。
答案:B
3.下列关于DNA连接酶的作用的叙述,正确的是( )
A.将单个核苷酸加到某DNA片段末端,形成磷酸二酯键
B.将断开的两个DNA片段的骨架连接起来,重新形成磷酸二酯键
C.连接两条DNA链上碱基之间的氢键
D.只能将双链DNA片段互补的黏性末端连接起来
解析:选项A是DNA聚合酶的作用,故A项错误。DNA连接酶能将双链DNA片段末端连接起来,重新形成磷酸二酯键,故B项正确、C项错误。D项只涉及了E•coli DNA连接酶的作用T4 DNA连接酶还可以连接平末端,故D项错误。
答案:B
3.2 体外受精和早期胚胎培养
1.精子获能的常用化学物质可能是下列哪一种( )
A.氯化钙溶液 B.肝脏提取液
C.肝素溶液 D.氨基酸营养液
解析:精子体外获能的方法有培养法和化学诱导法两种。化学诱导法即将精子放在一定浓度的肝素或钙离子载体A23187溶液中,使用化学药物诱导精子获能。
答案:C
2.下列关于卵母细胞采集的叙述,不正确的是( )
A.有些动物在采集时要用促性腺激素处理
B.从输卵管中取出的卵子可以直接与获能的精子在体外受精
C.对有些动物可以直接从活体卵巢中吸取卵母细胞
D.采集的卵母细胞都可以直接与获能的精子在体外受精
解析:对于实验动物如小鼠、兔以及家畜猪、羊等,采用的主要方式是:用促性腺激素处理,使其排出更多的卵子,直接与获能的精子体外受精。对于家畜或大型动物,从屠宰的母畜卵巢中采集卵母细胞或直接从活体动物的卵巢中吸取卵母细胞,这两种方式采集的卵母细胞都要在体外经人工培养成熟后,才能与获能的精子受精。
答案:D
3.据报道,一名高龄妇女顺利产下一名试管婴儿,为这个家庭带来了福音,在生物学上试管婴儿技术属于( )
A.有性生殖、体外受精
B.无性生殖、体内发育
C.有性生殖、体内受精
D.无性生殖、体外发育
解析:试管婴儿技术是精子和卵细胞在体外培养条件下受精,属于有性生殖。
答案:A
4.下列关于“克隆羊”“试管羊”“转基因羊”的说法,合理的是( )
A.它们的遗传物质都只来自于一个亲本
B.它们在形成过程中一般都有卵细胞的参与
C.它们是通过相同的生殖方式获得亲本的优良性状
D.培育过程都用到核移植技术和胚胎移植技术
解析:三种羊的遗传物质都不只来自一个亲本,如克隆羊也有少量遗传物质来自供质的亲本,试管羊是体外受精的产物,细胞核的遗传物质一半来自父方,一半来自母方,A错误;
5.2 生态工程的实例和发展前景
1.下列不属于我国生态工程建设实例的是( )
A.沼气工程 B.桑基鱼塘
C.防沙治沙工程 D.焚烧城市生活垃圾
解析:焚烧城市生活垃圾一方面未实现废物资源化,另一方面会产生污染,不属我国生态工程建设实例。
答案:D
2.“退耕还林还草”是哪种生态工程建设的措施( )
A.小流域综合治理 B.城市环境工程
C.草原生态恢复工程 D.湿地生态恢复工程
解析:草原过度放牧会造成草原的退化和沙化,退耕还林还草适合于草原生态恢复工程。
答案:C
3.有一山区由于开采露天小铁矿等活动,自然生态系统完全被破坏,成为一片废墟,应采取的最好措施是在这片废墟上( )
A.回填土壤,引进多种外来物种,重建新的生态系统
B.撤出人类全部活动,实行全面封闭,等待自然恢复
C.回填土壤,栽培当地经济作物,发展农业生产
D.回填土壤,栽种多种当地原有的植物,实行封山育林
解析:本题考查了生态系统的成分、生态农业、资源的开发利用以及引进外来物种方面的知识。回填土壤,可以为生态系统提供丰富的非生物条件(如矿物质);生产者是生态系统的主要成分,为其他生物的生存提供有机物和能量,因此要栽种多种当地原有的植物。之所以不能轻易引进外来物种的原因,是因为外来物种可能给当地带来大的生态灾难,A错;B项片面地理解了人类对生态环境的影响,人类应该合理地利用环境资源,使得被破坏的生态系统尽快地恢复;经济农作物种类单一,不利于生态系统的稳定,C错。
答案:D
4.我国的“三北”防护林是一项规模空前的生态建设工程,被誉为“绿色万里长城建设工程”。下列不属于植树造林在保护环境方面要求的是( )
A.调节气候
B.防风固沙,防止荒漠化
C.提供木材
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