2018版高中生物选修2第2章《生物科学与农业》课时作业（5份）
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\2018版高中生物第2章生物科学与农业
2018版高中生物第2章生物科学与农业2.1农业生产中的繁殖控制技术课时作业新人教版选修220181030332.doc
2018版高中生物第2章生物科学与农业2.2现代生物技术在育种上的应用课时作业新人教版选修220181030334.doc
2018版高中生物第2章生物科学与农业2.3植物病虫害的防治原理和方法课时作业新人教版选修220181030336.doc
2018版高中生物第2章生物科学与农业2.4动物疫病的控制课时作业新人教版选修220181030338.doc
2018版高中生物第2章生物科学与农业2.5_2.6绿色食品的生产设施农业课时作业新人教版选修220181030340.doc
2.1 农业生产中的繁殖控制技术
[课时作业]•达标
一、选择题
1.试管动物的生产过程不涉及( )
A.体外受精 B.胚胎体外培养
C.胚胎移植 D.胚胎分割
解析 试管动物的生产过程中涉及精卵细胞的采集与处理、体外受精、早期胚胎的培养、胚胎移植。
答案 D
2.利用植物的茎尖、叶片、茎等，在无菌条件下，培养在玻璃器皿中人工配制的培养基上，使它发育成完整的植株。这种技术可以用来培育植物新品种，也可以在较短的时间内大量繁殖植物，还可以获得无病毒植株。下列关于这种技术的叙述中，正确的是( )
①这种技术利用了植物细胞的全能性 ②这种技术叫作组织培养，可以克隆生物体 ③这种技术属于细胞工程的应用领域之一 ④这种技术是一种无性繁殖的方式
A.① B.①②③
C.①② D.①②③④
解析 植物组织培养的原理是植物细胞的全能性，该技术是一种无性繁殖方式(花药的培养是一种特殊的有性繁殖方式)，植物组织培养属于细胞工程的内容。
答案 D
3.对生根培养不起作用的激素是( )
A.GA B.IAA
C.NAA D.IBA
答案 A
4.下图为某哺乳动物生殖过程示意图(b为卵细胞)。下列相关叙述中不正确的是( )
2.2 现代生物技术在育种上的应用
[课时作业]•达标
一、选择题
1.转基因抗虫棉可以有效地用于棉铃虫的防治。在大田中种植转基因抗虫棉的同时，间隔种植少量非转基因的棉花或其他作物，供棉铃虫取食。这种做法的主要目的是( )
A.维持棉田物种的多样性
B.减缓棉铃虫抗性基因频率增加的速度
C.使食虫鸟有虫可食
D.维持棉田生态系统的能量流动
解析 在大田中种植转基因抗虫棉时间久了，会引起害虫对药性抵抗力提高，而且随着时间的推移，有抗药性的害虫数量会越来越多，且抗性程度越来越高。在大田中间隔种植少量非转基因的棉花，可以减缓害虫抗性基因频率增加的速度。
答案 B
2.转基因耐贮藏番茄的作用机理是( )
A.抑制生长素的合成
B.抑制代谢，使代谢减弱
C.抑制细胞呼吸
D.封闭乙烯合成途径中的关键酶基因
解析 乙烯能促进果实成熟，封闭乙烯合成途径中的关键酶基因有利于番茄的贮藏。
答案 D
3.下列关于转基因生物引发的安全性问题的叙述，错误的是( )
A.转基因生物引发的安全性问题包括食物安全、生物安全、环境安全
B.转基因生物引发的安全性问题的原因之一是外源基因插入宿主基因组的部位往往是随机的
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