高中生物必修1对点训练（25份）
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\【人教版】必修1生物：对点训练（25份打包，Word版，含答案）
生物人教版必修1对点训练：1.1 从生物圈到细胞 Word版含解析.doc
生物人教版必修1对点训练：1.2 细胞的多样性和统一性 Word版含解析.doc
生物人教版必修1对点训练：2.1 细胞中的元素和化合物 Word版含解析.doc
生物人教版必修1对点训练：2.2 生命活动的主要承担者——蛋白质（一） Word版含解析.doc
生物人教版必修1对点训练：2.3 遗传信息的携带者——核酸 Word版含解析.doc
生物人教版必修1对点训练：2.4 细胞中的糖类和脂质 Word版含解析.doc
生物人教版必修1对点训练：2.5 细胞中的无机物 Word版含解析.doc
生物人教版必修1对点训练：3.1 细胞膜——系统的边界 Word版含解析.doc
生物人教版必修1对点训练：3.2 细胞器——系统内的分工合作 Word版含解析.doc
生物人教版必修1对点训练：3.3 细胞核——系统的控制中心 Word版含解析.doc
生物人教版必修1对点训练：4.1 物质跨膜运输的实例 Word版含解析.doc
生物人教版必修1对点训练：4.2 生物膜的流动镶嵌模型 Word版含解析.doc
生物人教版必修1对点训练：4.3 物质跨膜运输的方式 Word版含解析.doc
生物人教版必修1对点训练：5.1.1 酶的作用和本质 Word版含解析.doc
生物人教版必修1对点训练：5.1.2 酶的特性 Word版含解析.doc
生物人教版必修1对点训练：5.2 细胞的能量“通货”——ATP Word版含解析.doc
生物人教版必修1对点训练：5.3.1 探究酵母菌细胞呼吸的方式 Word版含解析.doc
生物人教版必修1对点训练：5.3.2 细胞呼吸的原理及应用 Word版含解析.doc
生物人教版必修1对点训练：5.4.1 捕获光能的色素和结构 Word版含解析.doc
生物人教版必修1对点训练：5.4.2 光合作用的探究历程和光合作用过程 Word版含解析.doc
生物人教版必修1对点训练：5.4.3 光合作用原理的应用与化能合成作用 Word版含解析.doc
生物人教版必修1对点训练：6.1.1 细胞周期和植物细胞的有丝分裂过程 Word版含解析.doc
生物人教版必修1对点训练：6.1.2 动植物细胞有丝分裂的比较、无丝分裂及观察有丝分裂的实验 Word版含解析.doc
生物人教版必修1对点训练：6.2 细胞的分化 Word版含解析.doc
生物人教版必修1对点训练：6.3-4 细胞的衰老、凋亡与癌变 Word版含解析.doc
第一章 走近细胞
第1课时 从生物圈到细胞
目标导航 1.举例说出生命活动建立在细胞的基础上。2.举例说出生命系统的结构层次。3.认同细胞是地球上最基本的生命系统。
一、生命活动离不开细胞
1．病毒的生命活动
病毒不具有________结构，只有依赖__________才能生活。
2．单细胞生物的生命活动
单个________就能完成各种生命活动，如草履虫的运动和分裂等。
3．多细胞生物的生命活动
(1)细胞是生物体________和________的基本单位。
(2)多细胞生物依赖各种__________细胞密切合作，共同完成一系列复杂的____________。
二、生命系统的结构层次
1．结构层次
细胞→________→________→________→个体→________→________→____________→生物圈
2．相互关系
(1)从生物圈到细胞，生命系统____________，又各自有特定的组成、结构和功能。
(2)________是地球上最基本的生命系统。
第2课时 细胞的多样性和统一性
目标导航 1.掌握使用高倍显微镜的方法，比较不同细胞的异同点。2.说出原核细胞和真核细胞的区别与联系。3.了解细胞学说的建立过程及内容。
一、使用高倍显微镜的步骤
1．转动反光镜使视野________。
2．在__________下观察清楚后，把要放大观察的物像移至____________。
3．转动__________，换成高倍物镜。
4．观察并用______________调焦。
二、原核细胞和真核细胞
1．分类依据
细胞内有无以________为界限的细胞核。
2．生物分类
(1)真核生物：由____________构成的生物，如植物、动物、真菌等。
(2)原核生物：由____________构成的生物，如细菌、蓝藻等。
①蓝藻细胞内含有__________和__________，是能进行光合作用的________生物。
②绝大多数细菌是营腐生或寄生生活的________生物。
③原核生物中DNA分子主要分布的区域叫________。
第29课时 细胞的衰老、凋亡与癌变
目标导航 1.描述细胞衰老的特征。2.简述细胞凋亡与细胞坏死的区别。3.探讨细胞的衰老和凋亡与人体健康的关系，关注老年人的健康状况。4.说出癌细胞的主要特征和致癌因子。5.讨论恶性肿瘤的防治，选择健康的生活方式。
一、细胞的衰老
1．个体衰老与细胞衰老的关系
(1)单细胞生物：细胞衰老或死亡也就是________衰老或死亡。
(2)多细胞生物：体细胞总在不断__________，总有一部分细胞处于________________状态。从总体上看，个体衰老过程也是组成个体的________普遍衰老的过程。
2．细胞衰老的过程、特征和原因
(1)过程：是细胞的____________和____________发生复杂变化的过程，最终表现为细胞的形态、结构和功能发生变化。
(2)特征
①细胞内的水分__________，结果使细胞__________，体积________，细胞新陈代谢的速率________。
②细胞内________________降低。
③细胞内的________随着细胞衰老而____________。
④细胞内呼吸速率减慢，细胞核的体积____________，核膜________，染色质收缩、染色________。
⑤________________改变，使物质运输功能________。
(3)原因：普遍接受的是__________学说和________学说。
二、细胞凋亡和细胞坏死
1．细胞凋亡
(1)概念：由________所决定的细胞________________的过程。由于细胞凋亡受到严格的由遗传机制决定的________调控，所以也常常被称为________________。
(2)意义：多细胞生物体完成正常的________，维持________________的稳定，抵御________________的干扰。
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