高中生物选修3全册课时检测(20份)

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  • 资源类别: 人教版 / 高中试卷 / 选修试卷
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  • 更新时间: 2017/11/2 20:09:22
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\【人教版】2017-2018生物选修3全册配套检测(20份打包,Word版,含解析)
2017-2018生物人教版选修3课时检测(一) DNA重组技术的基本工具 Word版含解析.doc
2017-2018生物人教版选修3阶段质量检测 模块综合检测 Word版含解析.doc
2017-2018生物人教版选修3阶段质量检测(二) 细胞工程 Word版含解析.doc
2017-2018生物人教版选修3阶段质量检测(三) 胚胎工程 Word版含解析.doc
2017-2018生物人教版选修3阶段质量检测(四) 生物技术的安全性和伦理问题 生态工程 Word版含解析.doc
2017-2018生物人教版选修3阶段质量检测(一) 基 因 工 程 Word版含解析.doc
2017-2018生物人教版选修3课时检测(八) 动物细胞融合与单克隆抗体 Word版含解析.doc
2017-2018生物人教版选修3课时检测(二) 基因工程的基本操作程序 Word版含解析.doc
2017-2018生物人教版选修3课时检测(九) 体内受精和早期胚胎发育 Word版含解析.doc
2017-2018生物人教版选修3课时检测(六) 植物细胞工程的实际应用 Word版含解析.doc
2017-2018生物人教版选修3课时检测(七) 动物细胞培养和核移植技术 Word版含解析.doc
2017-2018生物人教版选修3课时检测(三) 基因工程的应用 Word版含解析.doc
2017-2018生物人教版选修3课时检测(十) 体外受精和早期胚胎培养 Word版含解析.doc
2017-2018生物人教版选修3课时检测(十二) 转基因生物的安全性 Word版含解析.doc
2017-2018生物人教版选修3课时检测(十三) 关注生物技术的伦理问题 禁止生物武器 Word版含解析.doc
2017-2018生物人教版选修3课时检测(十四) 生态工程的基本原理 Word版含解析.doc
2017-2018生物人教版选修3课时检测(十五) 生态工程的实例和发展前景 Word版含解析.doc
2017-2018生物人教版选修3课时检测(十一) 胚胎工程的应用及前景 Word版含解析.doc
2017-2018生物人教版选修3课时检测(四) 蛋白质工程的崛起 Word版含解析.doc
2017-2018生物人教版选修3课时检测(五) 植物细胞工程的基本技术 Word版含解析.doc
  阶段质量检测(五) 模块综合检测(一)
  (满分:100分 时间:45分钟)
  一、选择题(每小题2分,共40分)
  1.美国科学家将萤火虫的荧光素基因转入烟草植物细胞,获得高水平的表达,长成的植物通体光亮,堪称奇迹。下列有关发光烟草培育的叙述正确的是(  )
  A.在培育过程中需用同一种限制酶分别切割荧光素基因和质粒
  B.将目的基因直接导入烟草细胞常用的
  方法是显微注射法
  C.受体细胞只能用烟草的受精卵,因为受精卵的全能性最高
  D.导入目的基因的烟草细胞不需进行植物组织培养就能发育成一个完整的植株
  解析:选A 在转基因植物的培育过程中,不能将目的基因直接导入到受体细胞中,必须先让目的基因与载体结合,此时要用同种限制酶切割,以露出相同的黏性末端,便于二者连接。以植物细胞作受体细胞时,可以用体细胞,也可以用受精卵,导入的方法一般为农杆菌转化法,而显微注射法用于动物细胞。导入目的基因的受体细胞需经植物组织培养才能发育成一个新个体。
  2.下列有关受精作用及胚胎发育的说法中,不正确的是(  )
  A.观察卵子是否受精的重要标志是卵细胞膜和透明带之间是否出现两个极体
  B.防止多精入卵的两道屏障是顶体反应和卵细胞膜反应
  C.标志着受精作用完成的是两原核融合形成合子
  D.胚胎从透明带内伸展出来的过程称为孵化
  阶段质量检测(一) 基因工程(A卷 学业水平达标)
  (满分:100分 时间:45分钟)
  一、选择题(每小题3分,共45分)
  1.下列有关基因工程技术的叙述,正确的是(  )
  A.重组DNA技术所用的工具酶是限制酶、连接酶和载体
  B.所有的限制酶都只能识别同一种特定的核苷酸序列
  C.只要是细菌中的质粒都可以直接作为基因工程中的载体
  D.载体必须具备的条件之一是有多个限制酶切割位点,以便与外源基因进行连接
  解析:选D 载体不属于酶。不同的限制酶识别不同的核苷酸序列。天然质粒大多不符合要求,要进行改造。
  2.(2012·浙江)天然的玫瑰没有蓝色花,这是由于缺少控制蓝色色素合成的基因B,而开蓝色花的矮牵牛中存在序列已知的基因B。现用基因工程技术培育蓝玫瑰,下列操作正确的是(  )
  A.提取矮牵牛蓝色花的mRNA,经逆转录获得互补的DNA,再扩增基因B
  B.利用限制性核酸内切酶从开蓝色花矮牵牛的基因文库中获取基因B
  阶段质量检测(二) 细胞工程(A卷 学业水平达标)
  (满分:100分 时间:45分钟)
  一、选择题(每小题3分,共45分)
  1.下列生物工程技术中,不属于细胞工程的是(  )
  A.通过细胞培养获取细胞产物
  B.利用含有人胰岛素基因的大肠杆菌生产胰岛素
  C.通过体细胞克隆技术培养出克隆羊
  D.将某人的肝癌细胞在实验室中繁殖成一个细胞系
  解析:选B A、C、D三项操作水平为细胞或细胞器水平,属于细胞工程;B项操作水平为DNA分子水平,属于基因工程。
  2.下列关于植物体细胞杂交技术的叙述,错误的是(  )
  A.获得原生质体的过程需要用到纤维素酶和果胶酶
  B.利用植物体细胞杂交可以获得某种多倍体植株
  C.植物体细胞杂交过程就是原生质体融合的过程
  D.可根据细胞中染色体数目和形态的差异来鉴定杂种细胞
  解析:选C 利用纤维素酶和果胶酶去除细胞壁,才能获得原生质体;通过植物体细胞杂交可获得多倍体,并可根据细胞中染色体数目和形态的差异来鉴定是否是杂种细胞。植物体细胞杂交过程包括原生质体融合和植物组织培养过程。
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