八年级生物下册全一册教案(17份)

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  • 资源类别: 人教版 / 初中教案 / 八年级下册教案
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  • 更新时间: 2017/9/20 7:02:03
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资源简介:
\八年级生物下册全一册教案(打包17套)(新版)新人教版
八年级生物下册7.1.1植物的生殖教案新版新人教版20170811214.doc
八年级生物下册7.1.2昆虫的生殖和发育教案新版新人教版20170811216.doc
八年级生物下册7.1.3两栖动物的生殖和发育教案新版新人教版20170811218.doc
八年级生物下册7.1.4鸟的生殖和发育教案新版新人教版20170811220.doc
八年级生物下册7.2.1基因控制生物的性状教案新版新人教版20170811222.doc
八年级生物下册7.2.2基因在亲子代间的传递教案新版新人教版20170811224.doc
八年级生物下册7.2.3基因的显性和隐性教案新版新人教版20170811226.doc
八年级生物下册7.2.4人的性别决定教案新版新人教版20170811228.doc
八年级生物下册7.2.5生物的变异教案新版新人教版20170811230.doc
八年级生物下册7.3.1地球上生命的起源教案新版新人教版20170811232.doc
八年级生物下册7.3.2生物进化的历程教案新版新人教版20170811234.doc
八年级生物下册7.3.3生物进化的原因教案新版新人教版20170811236.doc
八年级生物下册8.1.1传染病及其预防教案新版新人教版20170811238.doc
八年级生物下册8.1.2免疫和计划免疫教案新版新人教版20170811240.doc
八年级生物下册8.2用药与急救教案新版新人教版20170811242.doc
八年级生物下册8.3.1评价自己的降状况教案新版新人教版20170811244.doc
八年级生物下册8.3.2选择降的生活方式教案新版新人教版20170811246.doc
  7.1.1植物的生殖
  一、教学目标
  【知识目标】
  1.通过复习被子植物的有性生殖,描述植物的有性生殖
  2. 通过观察、思考和讨论,能够列举植物常见的无性生殖
  【能力目标】
  1. 通过探究活动,了解影响扦插成活率的因素,关注植物无性生殖在生产实践中的运用。
  2. 通过观察和比较分析,认识植物生殖方式多样性的意义。
  【情感态度价值观目标】
  通过探究实验、观察等活动,体验植物新生命的诞生过程,培养学生珍爱生命的情感。
  二、教学重难点
  重点:描述被子植物的有性生殖;列举植物常见的无性繁殖。
  难点:通过探究,理解影响嫁接和扦插成活率的关键。
  三、课时安排(1课时)
  四、教具准备
  多媒体无性生殖的图片音视频
  五、教学过程
  教学内容 学生活动 教师活动
  情景引入 欣赏图片,思考讨论:植物繁殖后代的方式有哪些? 多媒体展示图片:
  有的植物用果实和种子繁殖后代,有的植物不用果实和种子也能繁殖后代
  7.1.2昆虫的生殖和发育
  一、教学目标
  【知识目标】
  1.举例说出昆虫的生殖和发育过程及特点;
  2.通过观察和饲养家蚕等实践活动,理解变态发育的概念和过程;
  【能力目标】
  1.培养学生观察思考的能力,知识归纳、概括的能力;
  2.训练学生对提出的问题进行评价的能力。
  【情感态度价值观目标】
  通过“家蚕与人类的关系”,对学生进行爱国主义教育,关注生物科学技术在社会发展中的作用;
  二、教学重难点
  重点:昆虫生殖发育的过程和特点 
  难点:理解完全变态发育和不完全变态发育。
  三、课时安排(1课时)
  四、教具准备
  组织部分学生饲养并观察某种昆虫的生殖发育过程,准备昆虫生殖发育过程的图片或音像资料
  五、教学过程
  7.2.1基因控制生物的性状
  一、教学目标
  【知识目标】
  1.举例说出生物的性状,以及亲子代间在性状上的延续现象。
  2.举例说出性状和相对性状之间的区别。
  【能力目标】
  1.通过观察实验,多媒体课件,培养比较、分析、归纳能力。
  2.通过多媒体演示,培养学生分析和收集信息能力,以及归纳、总结及语言概括能力。
  【情感态度价值观目标】
  1.通过本节的学习,使学生树立生活与科学是紧密相联的观点,树立生物多样性及保护的观点。
  2.培养学生由现象到本质的抽象逻辑思维方法;并关注转基因技术给人类带来的影响。
  二、教学重难点
  重点:举例说出生物的不同性状和相对性状之间的区别。
  难点:理解生物性状与相对性状的区别。
  三、课时安排(1课时)
  四、教具准备
  投影片;有关生物性状和相对性状的图片和资料。
  五、教学过程
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