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　　专题2  细胞的结构与物质运输
　　编辑：李建华    审稿：张永芳    16/03/6
　　【全国考纲要求】
　　1. 细胞膜系统的结构和功能  Ⅱ   4.物质出入细胞的方式Ⅱ
　　2. 主要细胞器的结构和功能  Ⅱ   5.观察植物细胞的质壁分离与复原
　　3. 细胞核的结构和功能      Ⅱ
　　【知识回放】
　　1.知识体系构建
　　【课内探究区】
　　探究一：原核细胞与真核细胞的结构与功能
　　具双层膜：
　　结构  具单层膜：
　　不含磷脂分子：
　　含DNA：
　　成分  含RNA
　　主要细胞器的结构与功能   
　　1.与能量转换有关的细胞器 （或产生ATP的细胞器）：
　　2.能自我复制的细胞器：
　　3.能产生水的细胞器：
　　4. 与主动运输有关的细胞器
　　功能上 5.与分泌蛋白合成有关的细胞器：
　　6.与糖类、脂质合成有关的细胞器：
　　7.参与细胞分裂的细胞器
　　8.有颜色的细胞器：
　　集训1.                               
　　1.甲图是动植物细胞亚显微结构模式图。乙图为人体免疫细胞参与机体免疫的图解，其中的字母表示细胞类型或由其产生的物质，数字表示作用过程。请据图分析(括号内填序号或字母，横格上填名称)
　　甲                                      乙
　　（1）甲图右边细胞可能是下列哪种细胞? ［　］。
　　A．燕麦胚芽鞘     B．菠菜的叶肉    C．洋葱根的分生区   D．蓝藻   
　　（2）甲图含有色素的细胞器是 [   ]            。（3）细胞色素C是动植物细胞普遍存在的一种由104个氨基酸组成的化合物。控制细胞色素C合成的基因主要位于甲图[   ]     中，该基因至少含有     个碱基对，其信使RNA在此处合成后进入细胞色素C合成场所的过程中，通过的生物膜层数是      。（4）乙图中的C物质是   。如果甲图细胞②处有C，则此细胞名称为    细胞。（5）促使A形成C的原因是____________；C从开始合成到分泌出来，经过甲图中的细胞器依次为［　    ］。（6）已知进行有性生殖的某生物同时具有图④、⑥、⑩所示三种结构，这三种结构的DNA能从父本传递给子代的是       。
　　（7）若此图示吞噬细胞，可吞噬失活的抗体，并将其水解为_________________。
　　（8）若此图示衰老的细胞，除细胞核体积增大外，细胞膜发生的变化是_____________。
　　（9）氨基酸在人体通过一定化学反应可合成糖类等物质，对以上现象有抑制作用物质是         
　　（10）若图14示某动物体细胞染色体，请以此为依据，在绘图处绘出其有丝分裂后期的图像。
　　探究二：生物膜系统及其结构、功能的联系
　　1.构建生物膜的结构、功能联系概念图——把书读透                                                     
　　氨基酸
　　脱水缩合，形成肽链
　　供能                           
　　分泌蛋白
　　集训2. 1.下图是关于细胞生物膜系统的概念图，请回答下列问题：
　　（1）科学家用                模型解释了生物膜的结构。
　　（2）请依次指出图中a、j、e、m所示结构名称：     。
　　（3）在m上所发生的能量转换形式为    ；同时发生在p上的另一种物质变化为    。
　　（4）上述结构中具有识别功能的是    （填字母），其结构基础是           ；发生 “f → g → h → g → j”过程的基础是     。
　　（5）从进化角度看，首先由于       的出现，才诞生了相对独立的生命系统。
　　（６）用含有放射性标记的氨基酸的培养液来培养离体的胃腺细胞，在图1中绘出放射性氨基酸量在核糖体（a）、内质网（b）和高尔基体（c）中随时间的变化情况，并根据图2“胃蛋白酶分泌前几种生物膜面积的示意图”，绘出胃蛋白酶分泌后几种生物膜面积的示意图。