约11852字。

　　专题13  胚胎工程、生物技术的安全性和伦理问题
　　一．高考要求：
　　内容 等级要求
　　A B C
　　动物胚胎发育的基本过程
　　胚胎工程的理论基础
　　胚胎干细胞的移植
　　胚胎工程的应用 √
　　√
　　√ 
　　√ 
　　转基因生物的安全问题
　　生物武器对人类的威胁
　　生物技术中的伦理问题 √
　　√
　　√  
　　二．知识建构：
　　三．考点分析：
　　本专题共有7个考点，除“胚胎工程的应用”为B等级，属理解层次外，其余6个考点均为A级，属了解层次。因此，要引导学生加强记忆，并与必修教材中相关知识联系，形成知识网。建议在复习过程中通过案例探究的方法，来提高学生的能力，可以选择现代生物科技的热点信息作为载体，将胚胎工程、生物技术的安全性与伦理问题及必修中的相关知识融为一体，编制成简答题让学生进行训练，从而达到关注社会热点、激发兴趣、巩固知识、提升能力的目的。
　　四．典例解析：
　　例1.下列哪项不是解决基因歧视的正确方法（    ）。
　　A.通过正确的科学知识传播和伦理道德教育         B.杜绝基因检测
　　C.保护个人遗传信息隐私权                       D.建立完善的法规，通过立法解决
　　解析：基因检测有利人们的疾病的诊断和治疗，有利于某些疾病的发现和预防，是对人们有利的一面。但是，有的人对基因检测认识不够，因此需要正确的科学知识传播和伦理道德教育、有必要用法制手段来约束某些人的基因歧视行为。杜绝基因检测则限制了生物技术的发展和利用，是不正确的做法。
　　答案：B
　　例2.下列关于动物胚胎移植的叙述中，错误的是（    ）。
　　A．受孕母畜体内的受精卵或胚胎均能移植      B．受体母畜必须处于与供体母畜同步发情的状态
　　C．超数排卵技术要使用一定的激素            D．试管婴儿只是受精及早期卵裂过程在试管中进行 解析：胚胎移植操作的对象是早期胚胎而不是受精卵；其生理基础是供、受体排卵后产生相同的生理变化，为移植提供相同的生理环境；超数排卵要对供体用促性腺激素进行处理；试管婴儿实质是“体外授精”和“胚胎移植”的共同产物。
　　答案：A
　　例3.关于牛体外受精胚胎的工厂化生产的叙述正确的是（    ）。
　　A．精子和卵子受精形成受精卵后即可移入母牛子宫
　　B．采集的卵母细胞应立即与精子共同放入培养液才能形成受精卵
　　C．成熟卵子与收集来的精子相遇形成的受精卵，需培养到一定阶段才可移植
　　D．体外受精胚胎的工厂化生产即胚胎发育和受精过程只需在体外进行
　　解析：体外受精的原理是人工模拟体内环境，包括营养、温度、PH等，使初级卵母细胞成熟，同时使精子获能，最终完成受精作用。因此卵母细胞必须在体外经人工培养成熟后，才能与获能的精子受精，受精卵发育到桑椹胎或囊胚阶段才能移植，移植入母体后继续发育形成幼体产出。
　　答案：C
　　例4.下列哪项不是转基因食物潜在的安全隐患（    ）。
　　A．转基因植物有可能合成出对人体有直接毒性或潜在毒性的蛋白质
　　B．转基因植物合成的某些新的蛋白质有可能成为某些人的过敏源
　　C．某些转基因生物可以合成干扰素，进入人体增强相应细胞的免疫力