高中生物必修一《分子与细胞》复习教案
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高中生物必修一 分子与细胞复习教案
第一章 走进细胞
一、细胞是生物体结构和功能的基本单位
生命活动离不开细胞,即使像病毒那样没有细胞结构的生物,也只有依赖或细胞才能生活
除病毒外,细胞是生物体结构和功能的基本单位
以细胞代谢为基础的生物与环境之间物质和能量的交换
以细胞增殖分化为基础的生长发育
以细胞内基因的传递和变化为基础的遗传和变异
二、生命系统的八大层次:
细胞 组织 器官 系统 个体 种群和群落 生态系统 生物圈
三、细胞的种类
真核细胞(真核生物):植物 动物 真菌(菇类,霉菌,酵母菌)
细胞
(有无以核膜为界限的细胞核) 原核细胞(原核生物):细菌 蓝藻( 支原体 衣原体 放线菌)
蓝藻有藻蓝素和叶绿素,光合作用,自养生物
细菌绝大多数是营腐生或寄生的异养生物(自养细菌:硫化细菌 硝化细菌)
原核生物没有由核膜包被的细胞核,也没有染色体,但有一个环状的DNA分子,位于无明显边界的区域,这个区域叫做拟核。只有核糖体,没有线粒体、叶绿体等复杂的细胞器。
四、细胞学说:
揭示了:1)细胞统一性 2)生物体结构统一性
德国的施莱登和施旺创立了细胞学说,主要内容:
1) 细胞是一个有机体,一切动植物都由细胞发育而来,并由细胞和细胞产物所构成
2) 细胞是一个相对独立的单位,既有它自己的生命,又对其他细胞共同组成的整体的生命起作用
3) 新细胞可以从老细胞中产生
5、显微镜的使用
五.显微镜
5.1.显微镜的使用:
(1)使用方法:拿法、安放、对光、低倍镜使用、高倍镜使用。
(2)低倍镜使用:
转动转换器,将低倍镜正对通光孔;
转动粗准焦螺旋,使镜筒下降,两眼注视物镜,直到物镜镜头接近标本为止;
左眼注视目镜,右眼睁开,反方向转动粗准焦螺旋,使镜筒慢慢上升,直到看清物像时为止。
(3)高倍镜使用:
先使用低倍镜;(目的;找到目标,将目标移到视野中央)
把低倍镜移走,换上高倍镜;
调节细准焦螺旋和光圈,直到看清物像。
5.2.显微镜使用注意事项:
(1)成像特点:放大倒立的虚像。给你字、图,指出在显微镜下观察到的图象。
(2)放大倍数计算:物镜的放大倍数×目镱的放大倍数。放大倍数指的是物体的长或宽。
(3)物像的移动方向与装片的移动方向相反。
物像的移动方向、物像的在什么地方、顺时针或逆时针方向等。
(4)低倍镜下成像特点:物像小、细胞数目多、光线亮。
高倍镜下成像特点:物像大、细胞数目少、光线暗。
(5)物镜和目镜的判断方法:
物镜有螺纹,目镜无螺纹。
(6)放大倍数的判断方法:
目镜:镜头长放大倍数小,镜头短放大倍数大。
物镜:镜头长放大倍数大,镜头短放大倍数小。
物镜与装片之间的距离:距离近放大倍数大,距离远放大倍数小。
(7)显微镜的有关性能参数。最重要的性能参数是分辨率,而不是放大倍数。
(8)由低倍镜换成高倍镜,若观察目标与周围环境对比度大,则增加光照;若观察目标与周围环境对比度小,则减小光照。
第二章 组成细胞的分子
1、生物界与非生物界的统一性和差异性:
统一性:组成细胞的化学元素在自然界都可以找到,没有一种化学元素为细胞所特有
差异性:细胞与非生物相比,各种元素的相对含量又大不相同
2、组成细胞的元素
大量元素:C H O N P S K Ca Mg
微量元素:Fe Mn B Zn Cu Mo(铁门碰醒铜母)
最基本元素:C 基本元素:CHON 主要元素:C H O N P S
无机化合物:水 无机盐
3、组成细胞的化合物
有机化合物:糖类 脂质 蛋白质 核酸
有机物鉴定颜色实验:
还原糖斐林砖红色 脂肪苏丹变橘红(III橘黄色;IV红色)
蛋白双缩脲紫反应 淀粉遇碘变蓝色
4、蛋白质——生命活动的主要承担者
(1)氨基酸是组成蛋白质的基本单位
至少都含有一个氨基和一个羧基
都有一个氨基一个羧基连接在同一个碳原子上
这个碳原子还连接一个氢原子和一个侧链基团(R基)
(2)蛋白质的形成过程:
氨基酸-二肽-三肽-----------多肽-多肽链盘曲折叠形成蛋白质
脱水缩合:一个氨基酸分子的羧基(—COOH)和另一个氨基酸分子的氨基(—NH2)相连接,同时脱去1分子的水。(羧基上的羟基和氨基上的一个氢原子结合形成一分子水)
肽键:连接两个氨基酸分子的化学键(—NH—CO—)
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