约4120字。
　　二轮复习之生物变异和进化
　　第一课时
　　一、复习内容
　　生物变异和进化
　　二、教学目标
　　1、基因突变（综合运用）
　　2、基因重组（综合运用）
　　3、染色体结构和数目的变异（综合运用）
　　4、人类遗传病与优生（了解）
　　5、自然选择的内容（理解和掌握）
　　6、现代生物进化理论简介（理解和掌握）
　　三、复习过程
　　1、基因突变
　　(1)概念：基因分子结构的改变，包括                           。
　　（2)特点：       、        、         、      、             。
　　(3)类型：       突变、      突变
　　(4)原因和结果
　　突变
　　原因 外因 DNA损伤如宇宙射线、化学试剂、温度剧变 
　　内因 复制差错 
　　结果 DNA 碱基对改变，可形成等位基因 
　　mRNA 局部密码子改变或移码突变 
　　蛋白质 异常蛋白(性状改变) 
　　（5）、人工诱变在生产中的应用[例4]下图表示用某种农作物品种①和②两个品系培育出品种⑥的可能方法，请据图回答：
　　（1）指出下列各种交配方式：由品种①和②培育出③的过程Ⅰ是          ，由品质③培育出品种⑥经过的过程V是         
　　(2)品种④是一种          植株，由品系③经过过程Ⅲ培养品种④常用的方法是         
　　(3)品种④形成品种⑥经过的过程Ⅵ中常用                   处理
　　(4)由品种①直接形成品种⑤的过程需经          ，由品种⑤产生品种⑥的最简便方法是         
　　(5)你认为成功率最高且工作量最小的培育品种⑥的途径是           (用过程Ⅰ、Ⅱ等及“→”表示)。
　　优点：
　　缺点：
　　2、基因重组
　　基因重组发生的时期
　　（1）                                                    
　　（2）                                                       
　　（3）                                                      
　　3、染色体结构和数目变异
　　（1）结构变异包括：      
　　（2）染色体数目变异包括：
　　（3）染色体组的概念：
　　（4）单倍体、多倍体的特点
　　比较项目 单倍体 多倍体 
　　形态特征 植株弱小 茎杆粗状，叶片果实、种子比较大，营养物质丰富 
　　育  性 高度不孕 发育延迟，育性有或无，结实率低 
　　单倍体育种的方法：
　　4、人类遗传病与优生
　　人类遗传病包括：          、          、             三大类
　　优生措施有：                      、                        、
　　和                            。
　　近亲指的是：
　　5、生物进化
　　（1）、达尔文自然选择学说主要内容：
　　（2）现代生物进化理论的主要内容：
　　四、典型例题
　　例一、 (2002年上海高考题)下列高科技成果中，根据基因，重组原理进行的是  ①我国科学家袁隆平利用杂交技术培育出超级水稻；②我国科学家将苏云金杆菌的某些基因转入棉花体内，培育出抗虫棉；我国科学家通过返回式卫星搭载种子培育出太空椒；③我国科学家通过体细胞克隆技术培养出克隆牛
　　A．①    B．①②    C①②③  D．②③④
　　例二、基因A与a1、a2、a3的关系如图，该图不能说明的是    (    )