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　　江苏省高三生物二轮复习教案:细胞分化、衰老、凋亡
　　一、教学内容及考纲要求：
　　知识内容　　要求
　　细胞的分化　　B
　　细胞的全能性　　B
　　细胞的衰老和凋亡与人体健康的关系　　A
　　癌细胞的主要特征及恶性肿瘤的防治　　B

　　二、重要的结论性语句：
　　1．细胞的全能性是指已经分化的细胞，仍然具有发育成完整个体的潜能。
　　2．单细胞生物体：细胞的衰老或死亡就是个体的衰老或死亡；多细胞生物：细胞的衰老和死亡与个体的衰老和死亡不同步。
　　3．衰老的细胞特征：
　　细胞内的水分减少，细胞萎缩，体积变小新陈代谢的速率减慢；细胞内多种酶的活性降低,色素逐渐积累，妨碍细胞内物质的交流和传递；细胞内呼吸速率减慢。细胞核的体积增大，核膜内折，染色质收缩，染色加深；细胞膜通透性改变，使物质运输功能降低。
　　4．由基因所决定的细胞自动结束生命的过程叫细胞凋亡，也称细胞编程性死亡。细胞坏死与细胞凋亡不同，细胞坏死是在种种不利因素影响下，由于细胞正常代谢活动受损或中断引起的细胞损伤和死亡。
　　5．癌细胞：细胞受到致癌因子(三种)的作用，细胞中遗传物质发生变化，变成不受机体控制的、连续进行分裂的恶性增殖细胞. 
　　6．癌细胞特征：无限增殖；形态结构发生显著变化；细胞膜表面的糖蛋白等物质减少，使癌细胞彼此之间的黏着性显著降低，易在体内分散和转移。
　　
　　三、重难点知识归类、整理
　　1．能举例说明细胞的分化，理解细胞分化的实质 
　　特点：持久性（贯穿整个生命过程，胚胎时期达到最大限度）；
　　不可逆转（与组织培养的脱分化再分化不矛盾）；
　　遗传物质不变 (基因选择性表达,手术也不改变)；
　　相同细胞的后代在形态、结构、生理功能上发生稳定性差异的过程。
　　细胞分化的根本原因：基因选择表达的结果
　　2．举例说明细胞的全能性
　　如植物组织培养的成功，就可以说明高度分化的植物细胞具有发育成完整个体的能力，克隆绵羊的成功，说明高度分化的动物细胞的细胞核具有全能性，在动物和人体内仍保留着少数具有分裂和分化能力的细胞──干细胞。细胞全能性的原因是因为仍具有该生物的全部遗传物质。
　　3．探讨细胞的衰老和凋亡与人体健康的关系
　　细胞凋亡是由基因所决定的细胞自动结束生命的过程。不同于细胞坏死。细胞的衰老和凋亡是生