约2660字。

　　教案示例
　　第二节   细胞核是遗传信息库
　　教学目标
　　1． 描述细胞核在生物遗传中的重要功能——遗传信息库，说出染色体、DNA与遗传信息之间的关系
　　2． 通过观看小品，阐明遗传信息储存在细胞核中
　　3． 通过剪纸拼人脸的活动，解释基因对生物性状的控制
　　4． 通过模拟制作活动，提高学生的动手能力，培养合作精神
　　重点和难点
　　重点：细胞核是遗传信息库； DNA是遗传信息的载体。
　　难点：遗传信息如何决定生物的各项特征；染色体、DNA和基因三者之间的关系。
　　课前准备
　　学生：排练小品“多莉找妈妈”
　　教师：收集有关细胞核、染色体、DNA的图片资料
　　准备拼人脸活动所需的纸张、剪刀、胶水等
　　教学设计