高中生物必修2同步自我小测（13份）
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\【苏教版】2016-2017学年高中生物必修2同步自我小测（13份，Word版，含解析）
生物（苏教版）必修二同步自我小测：1.1身边的生物科学 1.2生物科学的学习过程 Word版含解析.doc
生物（苏教版）必修二同步自我小测：2.1减数分裂 Word版含解析.doc
生物（苏教版）必修二同步自我小测：2.2有性生殖 Word版含解析.doc
生物（苏教版）必修二同步自我小测：3.1基因的分离定律 Word版含解析.doc
生物（苏教版）必修二同步自我小测：3.2基因的自由组合定律 Word版含解析.doc
生物（苏教版）必修二同步自我小测：3.3染色体变异及其应用 Word版含解析.doc
生物（苏教版）必修二同步自我小测：4.1探索遗传物质的过程 Word版含解析.doc
生物（苏教版）必修二同步自我小测：4.2DNA分子的结构和复制 Word版含解析.doc
生物（苏教版）必修二同步自我小测：4.3基因控制蛋白质的合成 Word版含解析.doc
生物（苏教版）必修二同步自我小测：4.4基因突变和基因重组 Word版含解析.doc
生物（苏教版）必修二同步自我小测：4.5关注人类遗传病 Word版含解析.doc
生物（苏教版）必修二同步自我小测：5.1生物进化理论 Word版含解析.doc
生物（苏教版）必修二同步自我小测：5.2生物进化和生物多样性 Word版含解析.doc
自我小测
1．发展中国家粮食短缺的原因不包括（ ）
A．人口增长速度普遍过快
B．科学技术不够发达
C．农业配套设施落后
D．国内政治格局动荡，人们不能安心生产
2．下列关于我国粮食生产状况及其原因的组合，正确的是（ ）
A．粮食过剩，人均占有耕地居世界首位
B．粮食过剩，粮食产量增长速度大于人口增长速度
C．粮食短缺，粮食总产量太低
D．粮食短缺，人口居世界首位且仍在增长
3．科学家发现海口虫具有头的特征和原脊椎构造，提出真正脊椎动物的进化可能是从海口虫开始的。这一结论的提出体现出科学思维中的（ ）
A．交流B．观察
C．分类D．推理
4．下列对观察的表述，不正确的是（ ）
A．当你用一种或多种感官去收集有关信息时，就是在观察
B．观察和思维活动是紧密结合的
C．通过观察得到的信息称之为证据或数据
D．观察不能借助其他仪器设备的帮助，否则就不叫观察
自我小测
1．减数分裂过程中出现，有丝分裂过程中不出现的是（ ）
A．分裂间期DNA复制与有关蛋白质的合成
B．姐妹染色单体分离分别进入两个子细胞
C．染色体数目暂时加倍
D．同源染色体分开分别进入两个子细胞
2．下列关于同源染色体的叙述，正确的是（ ）
A．减数分裂中配对的染色体
B．有丝分裂中配对的染色体
C．配子中两两配对的染色体
D．一个来自父方，一个来自母方的染色体
3．若雌蛙的卵巢中有初级卵母细胞5 000个，经减数分裂可生成的卵细胞和极体是（ ）
A．2 500个和10 000个
B．5 000个和15 000个
C．5 000个和20 000个
D．10 000个和30 000个
4．一条复制后的染色体，其着丝点数、染色单体数和DNA数依次为（ ）
自我小测
1．生物多样性形成的根本原因是（ ）
A．遗传信息的多样性 B．蛋白质的多种多样
C．物种的多样性 D．生态系统的多样性
2．共同进化不会发生在（ ）
A．猎豹和斑马之间
B．某种兰花和专门给它传粉的蛾之间
C．植物与无机环境之间
D．大气和海洋之间
3．下列关于生物进化的叙述，错误的是（ ）
A．生物的种间竞争是一种选择过程
B．化石是研究生物进化的重要依据
C．外来物种入侵能改变生物进化的速度和方向
D．突变的可遗传性阻碍生物进化
4．五界说在生物发展史方面显示了生物进化的三个阶段，这三个阶段依次是（ ）
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