2017-2018学年高中生物选修二检测试题(28份打包)

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  • 资源类别: 人教版 / 高中试卷 / 选修试卷
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【人教版】2017-2018学年高中生物选修2检测(28份打包,Word版,含解析)
2017-2018生物人教版选修2模块综合检测(一).doc
2017-2018生物人教版选修2阶段质量检测(二)生物科学与农业(A卷) Word版含解析.doc
2017-2018生物人教版选修2阶段质量检测(二)生物科学与农业(B卷) Word版含解析.doc
2017-2018生物人教版选修2阶段质量检测(三)生物科学与工业(A卷) Word版含解析.doc
2017-2018生物人教版选修2阶段质量检测(三)生物科学与工业(B卷) Word版含解析.doc
2017-2018生物人教版选修2阶段质量检测(四)生物科学与环境保护(A卷) Word版含解析.doc
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2017-2018生物人教版选修2阶段质量检测(一)生物科学与健康(A卷) Word版含解析.doc
2017-2018生物人教版选修2阶段质量检测(一)生物科学与健康(B卷) Word版含解析.doc
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2017-2018生物人教版选修2课时检测(十) 设施农业 Word版含解析.doc
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2017-2018生物人教版选修2课时检测(十六) 关注生物资源的合理利用 Word版含解析.doc
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2017-2018生物人教版选修2课时检测(一) 抗生素的合理使用 Word版含解析.doc
2017-2018生物人教版选修2模块综合检测(二) Word版含解析.doc
2017-2018生物人教版选修2模块综合检测(三) Word版含解析.doc

  课时跟踪检测(一)  抗生素的合理使用
  (满分:50分 时间:25分钟)
  一、选择题(每小题2分,共20分)
  1.下列关于抗生素的说法错误的是(  )
  A.抗生素能抑制或杀灭其他微生物
  B.天然抗生素由微生物合成
  C.抗生素只能抗细菌而不能抗病毒
  D.能产生抗生素的微生物包括细菌、真菌和放线菌等
  解析:选C 对抗生素概念的理解要注意从来源、作用、类型三个方面掌握。随着科学的发展,抗生素概念的内涵也在不断丰富,抗生素的作用由单一的抗细菌发展到抗病毒、抗寄生虫等。
  2.对下列概念的叙述,不正确的是(  )
  A.抗菌药的抗菌范围称为抗菌谱
  B.抗菌药的抑制或杀灭病原微生物的能力称为抗菌活性
  C.抑菌药一般是指抑制病原菌生长繁殖的药物
  D.只有应用抗肿瘤的药才称为化学治疗
  解析:选D 抗生素是指微生物在代谢过程中产生的,能抑制或杀灭其他微生物的化学物质;抗生素治疗都是化学治疗。
  3.下列抗生素中属于四环素类抗生素的是(  )
  A.先锋霉素        B.庆大霉素
  C.强力霉素   D.罗红霉素
  解析:选C 先锋霉素属于β­内酰胺类;庆大霉素属于氨基糖苷类;强力霉素属于四环素类;罗红霉素属于大环内酯类。
  4.青霉素杀菌作用的特点不包括(  )
  A.对细胞壁含黏肽多、胞浆渗透压高的细菌作用强大
  B.对细胞壁含黏肽少、胞浆渗透压低的细菌作用强大
  C.对繁殖期细菌有作用,对静止期细菌无作用
  D.对敏感菌有杀菌作用,对人体细胞无损伤作用
  解析:选B 青霉素、头孢菌素、万古霉素等抗生素通过抑制转肽酶的功能,干扰病原菌细胞壁基础成分——黏肽的合成,造成新生菌细胞壁缺损,使等渗环境中的水分不断渗入具有很高渗透压的菌体内,加上自溶酶的作用,造成菌体肿胀、破裂而死亡。
  5.下列与耐药性有关的叙述中,正确的是(  )
  A.细菌耐药性基因位于质粒上
  B.杂草的抗除草剂基因产生于染色体变异
  C.害虫产生耐药性是定向变异的结果
  D.“抗虫棉”一旦产生即可抵抗所有的农业害虫
  解析:选A 细菌的耐药性基因位于质粒上;杂草的抗除草剂基因产生于基因突变;害虫抗药性变化是不定向的;“抗虫棉”的产生并不能抵抗所有的害虫。
  6.下列生物中,不能产生抗生素的是(  )
  A.青霉菌   B.链霉菌
  C.绛红小单孢菌   D.噬菌体
  解析:选D 能产生抗生素的微生物包括细菌、真菌和放线菌。青霉菌能产生青霉素,
  ……
  模块综合检测(一)
  (满分:100分 时间:45分钟)
  一、选择题(每小题2.5分,共50分)
  1.观察肿瘤细胞切片,下列有关切片中细胞的叙述,正确的是(  )
  A.所有细胞经减数分裂增殖
  B.所有细胞中都可见染色体
  C.所有细胞中都能合成蛋白质
  D.所有细胞中DNA含量相同
  解析:选B
  2.2004年10月17日日本《读卖新闻》报道,2004年4月和7月日本京都大学附属医院先后两次通过胰岛细胞移植治愈了一名Ⅰ型糖尿病女性患者。该女性患者治愈的检查指标和出院后一段时间内还需服用的药物分别是(  )
  A.糖和胰岛素
  B.胰岛素和脱过敏药
  C.血糖和免疫抑制剂
  D.血糖和胰高血糖素
  解析:选C 胰岛细胞移植是将他人的胰岛细胞移植到患者体内,属于异体移植,所以会产生免疫排斥反应,需要服用免疫抑制剂。同时,需要定期测血糖,来确定移植后的胰岛细胞是不是在正常发挥作用。
  3.某基因芯片上载有碱基序列为ATCGGC的探针,则可检测下列碱基序列中的(  )
  ①TAGCCG ②ATCGGC ③UAGCCG
  ④TUGCCG
  A.①②        B.①③
  C.②③   D.③④
  解析:选B 基因芯片技术所利用的原理是DNA分子杂交,可检测DNA和RNA。
  4.关于设计试管婴儿的问题,下列不合乎道德规范的是(  )
  A.利用试管婴儿提供骨髓造血干细胞,救治病人
  B.利用设计试管婴儿技术设计畸形胎儿,以供展览
  C.利用试管婴儿的脐带血救治病人
  D.设计试管婴儿不一定非考虑其性别
  解析:选B 设计试管婴儿不一定非考虑性别。设计试管婴儿不同于试管婴儿,试管婴儿的设计一般是为了救治病人,需要试管婴儿的骨髓造血干细胞、脐带血等,这样的设计符合伦理道德规范。
  5.马铃薯利用它的块茎进行无性繁殖,种植的世代越多越容易感染病毒而减产,为此农户都希望得到无病毒的幼苗进行种植。获得无病毒幼苗的最佳方法是(  )
  A.选择优良品种进行杂交 
  B.进行远缘植物体细胞杂交
  C.利用芽尖进行组织培养 
  D.人工诱导基因突变
  解析:选C 芽尖几乎不含有病毒,可利用芽尖进行组织培养以获得无病毒幼苗。
  6.下列关于细胞免疫效应阶段的叙述,错误的是(  )
  A.效应T细胞能释放淋巴因子
  B.效应T细胞可激活靶细胞内的溶酶体酶
  ……
  阶段质量检测(一) 生物科学与健康(A卷 学业水平达标)
  (满分:100分 时间:45分钟)
  一、选择题(每小题2.5分,共50分)
  1.青霉素能抑制细菌细胞壁的合成,其属于哪一类抗生素(  )
  A.氯霉素类       B.四环素类
  C.β­内酰胺类   D.氨基糖甙类
  解析:选C 青霉素能通过抑制转肽酶的功能,造成新生细菌细胞壁缺损,其属于β­内酰胺类物质。
  2.头孢菌素抗菌作用的机制为(  )
  A.抑制蛋白质的合成
  B.抑制核酸的合成
  C.干扰细菌纤维素的合成
  D.干扰细菌细胞壁黏肽的合成
  解析:选D 头孢菌素可通过抑制转肽酶的功能,干扰病原菌细胞壁的基础成分——黏肽的合成,造成新生细菌细胞壁缺损,达到杀菌作用,细菌细胞壁成分主要为肽聚糖,无纤维素。
  3.青霉素的研制成功,开创了抗菌药物的新纪元。下列哪些科学家在青霉素的研究和开发中做出了巨大的贡献(多选)(  )
  A.弗莱明   B.钱恩
  C.弗洛里   D.孟德尔
  解析:选ABC 弗莱明首先发现青霉菌分泌的青霉素能有效地杀死细菌,弗洛里和钱恩完成了青霉素的提取并研究出大规模生产青霉素的方法。他们均为青霉素的研究和开发做出了巨大的贡献。孟德尔是遗传学的奠基人,其突出贡献是发现了遗传定律。
  4.长期使用某种农药,会发现其灭虫的效果越来越差,这是因为有些害虫产生了抗药性。害虫产生抗药性的原因是(  )
  A.害虫对农药进行选择的结果
  B.定向变异的结果
  C.遗传的结果
  D.农药对害虫抗药性变异进行选择的结果
  解析:选D A项认为害虫对农药进行选择是不对的,因为自然选择是环境对生物的选择作用,而不是生物对环境进行选择。B项不对,因为变异是不定向的。C项不对,如果只有遗传没有变异,生物根本就不会发生变化,也就谈不上抗药性的产生了。
  5.每次注射青霉素前,病人都要做“皮试”,其目的是(  )
  A.观察病人体内的病毒是否具有抗药性
  B.观察病人体质以决定用药量
  C.观察青霉素的杀菌效果
  ……
  阶段质量检测(二) 生物科学与农业(A卷 学业水平达标)
  (满分:100分 时间:45分钟)
  一、选择题(每小题2.5分,共50分)
  1.对杂种优势的叙述,不正确的是(  )
  A.动物的杂种优势的“保持”靠频繁配种配制新的后代
  B.种子繁殖的一年生植物,杂种优势的保持靠每年配制新的后代
  C.对于不是种子繁殖的植物,一旦获得具有优势品种的F1,就可用营养繁殖
  D.植物的杂种优势保持只能年年用纯合体配种
  解析:选D 为确保种子繁殖的植物,利用杂种一代的优势,对于一年生的作物而言,须年年配制杂交种,且制种的双亲必须高度纯合,而对于多年生的植物则不必年年配制杂交种。
  2.采用动物人工授精技术可以使动物的繁殖速度大大提高,这是因为(  )
  A.可以提高优良公畜的配种效率
  B.可以使动物的配种不受时间和地域的限制
  C.可以选择活力较高的精子
  D.可以大大提高产生孪生子代的概率
  解析:选B 动物的人工授精技术可在试管中进行,不受时间及地域的限制,大大提高了动物的繁殖速度。
  3.下列关于克隆的叙述,错误的是(  )
  A.克隆实际是指无性繁殖
  B.克隆羊的产生证明高度分化的动物体细胞核具有全能性
  C.克隆技术可以解决人类不孕症的生育问题
  D.目前所说的哺乳动物克隆均为“核移植”
  解析:选C 我们要认识到,克隆技术和其他科学技术一样是一把双刃剑,克隆人类将对人类的伦理、道德及社会秩序产生严重的负面影响,故各国政府均明令禁止将克隆技术应用于人类克隆。
  4.下列关于试管家畜技术的叙述,正确的是(  )
  A.运用该技术繁育后代的过程属于无性生殖类型
  B.运用该技术繁育后代的过程属于有性生殖类型
  C.试管家畜技术是利用体细胞繁育后代的技术
  D.试管家畜技术培育动物的过程全部在体外进行
  解析:选B 试管家畜技术是有性生殖过程,因为受精卵的产生是经过减数分裂形成的精子与卵子通过受精作用形成的。试管家畜技术是在体外完成受精,再将发育正常的早期胚胎移植到受体(代孕母体)子宫内着床、妊娠、发育直至分娩。
  5.下列关于动物的人工授精的叙述,不正确的是(  )
  A.人工授精需要利用器械采集动物的精液

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