高中生物必修二复习知识点总结

  • 手机网页: 浏览手机版
  • 资源类别: 人教课标版 / 高中课件 / 必修二课件
  • 文件类型: doc
  • 资源大小: 475 KB
  • 资源评级:
  • 更新时间: 2017/4/23 19:00:55
  • 资源来源: 会员转发
  • 资源提供: LLFEST [资源集]
  • 下载情况: 本月:获取中 总计:获取中
  • 下载点数: 获取中 下载点  如何增加下载点
  •  点此下载传统下载

资源简介:
约10930字。
  生物必修2复习知识点
  第一章 遗传因子的发现
  第1、2节孟德尔的豌豆杂交实验
  一、相对性状
  性状:生物体所表现出来的的形态特征、生理生化特征或行为方式等。
  相对性状:同一种生物的同一种性状的不同表现类型。
  1、显性性状与隐性性状
  显性性状:具有相对性状的两个亲本杂交,F1表现出来的性状。
  隐性性状:具有相对性状的两个亲本杂交,F1没有表现出来的性状。
  附:性状分离:在杂种后代中出现不同于亲本性状的现象)
  2、显性基因与隐性基因
  显性基因:控制显性性状的基因。
  隐性基因:控制隐性性状的基因。
  附:基因:控制性状的遗传因子(DNA分子上有遗传效应的片段P67)
  等位基因:决定1对相对性状的两个基因(位于一对同源染色体上的相同位置上)。
  3、纯合子与杂合子
  纯合子:由相同基因的配子结合成的合子发育成的个体(能稳定的遗传,不发生性状分离):
  显性纯合子(如AA的个体)
  隐性纯合子(如aa的个体)
  杂合子:由不同基因的配子结合成的合子发育成的个体(不能稳定的遗传,后代会发生性状分离)
  4、表现型与基因型
  表现型:指生物个体实际表现出来的性状。
  基因型:与表现型有关的基因组成。
  (关系:基因型+环境→表现型)
  5、 杂交与自交
  杂交:基因型不同的生物体间相互交配的过程。
  自交:基因型相同的生物体间相互交配的过程。(指植物体中自花传粉和雌雄异花植物的同株受粉)
  附:测交:让F1与隐性纯合子杂交。(可用来测定F1的基因型,属于杂交)
  二、孟德尔实验成功的原因:
  (1)正确选用实验材料:㈠豌豆是严格自花传粉植物(闭花授粉),自然状态下一般是纯种
  ㈡具有易于区分的性状
  (2)由一对相对性状到多对相对性状的研究(从简单到复杂)
  (3)对实验结果进行统计学分析(4)严谨的科学设计实验程序:假说-------演绎法
  ★三、孟德尔豌豆杂交实验
  (一)一对相对性状的杂交:
  P:高茎豌豆×矮茎豌豆DD×dd
  ↓↓
  F1:高茎豌豆F1:Dd
  ↓自交↓自交
  F2:高茎豌豆矮茎豌豆F2:DD  Dd  dd
  3  :1                               1 :2  :1
  基因分离定律的实质:在减数分裂形成配子过程中,等位基因随同源染色体的分开而分离,分别进入到两个配子中,独立地随配子遗传给后代
  (二)两对相对性状的杂交:
  P:黄圆×绿皱P:YYRR×yyrr
  ↓↓
  F1:黄圆F1:YyRr
  ↓自交↓自交
 点此下载传统下载搜索更多相关资源
  • 说明:“点此下载”为无刷新无重复下载提示方式;“传统下载”为打开新页面进行下载,有重复下载提示。
  • 提示:非零点资源点击后将会扣点,不确认下载请勿点击。
  • 我要评价有奖报错加入收藏下载帮助

下载说明:

  • 没有确认下载前请不要点击“点此下载”、“传统下载”,点击后将会启动下载程序并扣除相应点数。
  • 如果资源不能正常使用或下载请点击有奖报错,报错证实将补点并奖励!
  • 为确保所下资源能正常使用,请使用[WinRAR v3.8]或以上版本解压本站资源。
  • 站内部分资源并非原创,若无意中侵犯到您的权利,敬请来信联系我们。