河南省郑州市第一中学2016-2017学年高二上学期必修二(第1-2章)单元检测生物试题

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共35题,约11190字。

  1.下列有关孟德尔对豌豆的七对相对性状杂交实验的说法中,错误的是
  A.正确运用统计方法,孟德尔发现在不同性状的杂交实验中,F2的分离比具有相同的规律
  B.解释实验现象时,提出的“假说”之一:F1产生配子时,成对的遗传因子彼此分离
  C.根据假说,进行“演绎”:若F1产生配子时成对的遗传因子分离,则测交实验后代应出现两种表现型,且比例为1:1
  D.假说能解释F2自交产生3:1分离比的原因,所以假说成立
  【答案】D
  【考点定位】孟德尔遗传实验
  【名师点睛】“假说--演绎法”是指在观察和分析的基础上提出问题以后,通过推理和想像提出解释问题的假说,根据假说进行演绎推理,再通过实验检验演绎推理的结果。如果实验结果与预期结果相符,就证明假说是正确的,反之,则说明假说是错误的。1
  2.小麦和玉米是我国北方重要的农作物。优良小麦品种可连续种植,但玉米需要年年买种。关于小麦和玉米的下列叙述,不正确的是
  A.玉米的红粒与小麦的白粒是一对相对性状
  B.农业生产中小麦种为纯合子,自交不会发生性状分离
  C.优良小麦品种的培育需要通过连续自交
  D.玉米的花为单性花,更适于进行杂交实验
  【答案】A
  【解析】相对性状是指同种生物同一性状的不同表现类型,玉米和小麦是两种生物,A错误;纯合子交不会发生性状分离,B正确;优良小麦品种的培育利用了杂交育种,需要连续自交,C正确;玉米的花为单性花,可以减少去雄步骤,更适于进行杂交实验,D正确。
  【考点定位】基因的分离定律的应用
  3.某常染色体遗传病,基因型为AA的人都患病,基因型为Aa的人有50%患病,基因型为aa的人都正常。一对新婚夫妇中女性正常,她的母亲是Aa患病,她的父亲和丈夫的家族中均无该病患者,请推测这对夫妇的子女中患病的概率是
  A.1/8    B.1/6    C.1/3    D.1/2
  【答案】A
  【考点定位】基因的分离规律的实质及应用
  4.西红柿果肉颜色红色和紫色为一对相对性状,红色为显性。用杂合的红果肉西红柿自交获得F1,将F1中表现型为红果肉的西红柿自交得到F2,以下叙述正确的是
  A.F2中无性状分离                 B.F2中性状分离比为3:1
  C.F2红果肉个体中杂合子占2/5      D.F2中首先出现能稳定遗传的紫果肉西红柿
  【答案】C
  【解析】F1中表现型为红果肉西红柿的基因型为AA或Aa,其中Aa自交会发生性状分离,A错误;F1中表现型为红果肉西红柿的基因型及比例为1/3AA、2/3Aa,其中1/3AA自交后代均为AA,2/3Aa自交后代的基因型及比例为1/4AA、1/2Aa、1/4aa,因此F2中性状分离比是(1/3+2/3×3/4):(2/3×1/4)=5:1,B错误;F1中表现型为红果肉西红柿的基因型及比例为1/3AA、2/3Aa,其中1/3AA自交后代均为AA,2/3Aa自交后代的基因型及比例为1/4AA、1/2Aa、1/4aa,F2红果肉个体占1/3+2/3×3/4=5/6,杂合子占2/3×1/2=1/3,因此F2红果肉个体中杂合的占1/3÷5/6=2/5,C正确;由于用杂合的红果肉西红柿自交获得F1会出现性状分离,所以在F1中就出现了能稳定遗传的紫果肉西红柿,D错误。1
  【考点定位】基因的分离规律的实质及应用
  5.小鼠的体色灰色与白色是由常染色体上的一对基因控制的相对性状,某校生物科研小组的同学饲养了8只小鼠(编号①〜⑧),同时进行了一次杂交实验。下表是杂交组合及所得第一胎子鼠的体色情况。
  杂交组合 亲本 子代
  雌 雄 灰 白
  Ⅰ ①灰 ②白 5 6

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