约2410字。

　　酒泉三中八年级生物学科导学案
　　课题：第一节 生态系统的组成   课型：  新授   课时：  1课时
　　主备：                            学科组审阅： 
　　教具：导学案  多媒体课件
　　教学方法：互学预习  合作探究  展示汇报  当堂测评
　　同学们请记住：1、课堂是学习的快乐天堂。2、课堂是学生出错的地方。
　　一、 互学预习基础知识 我学习我能行（10分钟）
　　随堂反馈
　　1.在一定的区域里，    与    相互作用所形成的            ，叫做生态系统。
　　2.生态系统一般包括                、         、     和        四个组成部分。
　　3.在生态系统中，非生物成分包括    、    、  和    等，生物成分包括    、    和     。
　　4.生态系统中，生产者是            ，消费者是    和  ，分解者是        。
　　5.在生态系统中，各种生物之间存在着    与        的食物关系。
　　6.生物之间通过取食的关系而互相联系形成     。
　　7.许多食物链经常互相交错，形成一张无形的网络，这种复杂的食物关系称为        。
　　8.生物富集是指生物从周围的环境中      并      某种物质，使生物体内该物质的浓度         
　　的现象。
　　二、讨论提高 我发言我能行（10分钟）
　　1、讨论纠错：基础知识填空题。
　　填空题
　　1.任何一个生态系统，都是由     部分和     部分组成的。
　　2.生产者和消费者之间，主要是     与        的关系，这样就形成了食物链。一个生态系统中往往由很多食物链，它们彼此相互交错形成了        。
　　2、讨论解答
　　1.请你用直线将下列两行有所属关系的名词连起来。
　　水草  藻类 草食鱼 人 细菌 狮子
　　生产者 消费者 分解者
　　2.用箭头连接下列名词，并说明它们之间的关系。
　　生产者                          消费者
　　分解者
　　三、展示交流我能行（5分钟）.
　　一般认为，一个生态系统中最重要的组成成分是生产者，因为只有它们才能够利用环境中的能量和物质，合成消费者和分解者都需要的有机物（含能量）。但是，假设一个封闭的生态系统中缺少分解者，你能设想会发生什么后果吗？这说明了什么？