《细菌和真菌在自然界中的作用》教学设计1
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约2320字。
第一节 细菌和真菌在自然界中的作用
教学内容分析:
细菌和真菌与自然界的动植物和人的关系非常密切,人们往往都有这样的印象,细菌和真菌对人类都是有害的。所以,从学生生活实际出发,创设情景,通过观察思考、表达交流,达到突破重点、解决难点的目的,进而明白细菌和真菌对人类和动植物的作用是两方面的,既有有利的一面,又有有害的一面,从而使学生逐步形成了正反两方面辩证分析问题的观点。
学情分析:
学生已知道细菌和真菌是生态系统中的分解者,但对细菌和真菌在物质循环中是如何促进物质循环的确不清楚。所以要求教师要注意从典型案例入手,通过分析学生熟知的事情,了解细菌和真菌在自然界中的作用。
教学目标 :
1. 说出细菌和真菌在物质循环中的作用。
2. 列举细菌、真菌对动植物及人类的影响。
3. 从多角度、多层次比较全面地认识自然界中细菌和真菌的作用。
4. 培养学生课前探究的能力;培养学生收集资料、交流表达的能力;培养学生观察分析和评价能力。
5. 通过对细菌和真菌与动植物和人类关系的认识,让学生体验从正反两个方面辩证地看问题。
6. 引导学生选择健康的生活方式。
教学重点:
1. 细菌和真菌在自然界中作为分解者参与物质循环(腐生)。
2. 细菌和真菌在自然界中可引起动植物和人患病(寄生)。
3. 细菌和真菌在自然界中可以与动植物共生。
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