江苏省扬州中学09-10学年高二上学期期末考试高二生物(选修)试卷
- 资源简介:
此资源为用户分享,在本站免费下载,只限于您用于个人教学研究。
共34题,约5550字。 江苏省扬州中学09-10学年高二上学期期末考试
江苏省扬州中学09-10学年高二上学期期末考试
高二生物(选修)试卷 2010.01
第Ⅰ卷(选择题,共55分)
一、单项选择题:(本大题包括20小题,每小题2分,共40分。每小题只有一个选项最符合题意)
1.在下列物质中,不属于内环境组成成分的是
A.血红蛋白 B.葡萄糖 C.二氧化碳和氧气 D.氨基酸
2.在正常情况下,从毛细血管滤出的液体a,被毛细血管重吸收的液体b和进入毛细淋巴管的液体c之间的关系是
A.a=b B.a=b+c C.a=c D.ab+c
3.下列三种生物学现象:
①给小白鼠注射一定量的胰岛素后,小白鼠休克
②当细菌进入人体后,机体产生特异性的抗体与之结合,从而抑制细菌繁殖
③小猪听到主人“噜噜”叫声就奔向主人
产生的机理依次属于
A.体液调节、免疫调节、反射 B.反射、细胞免疫、激素调节
C.体液调节、过敏反应、反射 D.反射、自身免疫、体液调节
4.4名受试者分别口服100g葡萄糖后,在180min内血糖含量的变化曲线如图所示。据图分析正确的是
A.a代表高胰岛素血症患者的血糖含量变化
B.4条曲线在前30min内血糖升高与肠道吸收有关
C.b在120min后下降的主要原因是葡萄糖转化为
非糖物质
D.c、d代表正常人的血糖含量变化
5.下列关于兴奋传导的叙述,不正确的是
A.神经纤维膜内局部电流的流动方向与兴奋传导方向一致
B.神经纤维上已兴奋的部位将恢复为静息状态
C.突触小体完成“化学信号—电信号”的转变
D.神经递质作用于突触后膜,使突触后膜发生电位变化
6.某人曾感染了细菌,当这种细菌再次侵入人体后发生的是
A.造血干细胞→B细胞 B.记忆细胞→浆细胞
C. 效应T细胞→抗体 D.记忆细胞→抗体
7.右图表示一种中枢神经元的联系方式,若在图中箭头处施
一强刺激,则图中a、b、c、d、e能检测到兴奋的有几处
A.2处 B.3处 C.4处 D.5处
8.侧芽所含生长素的浓度高于顶芽,但是顶芽产生的生长素仍大量集存于侧芽部位,这是因为生长素的运输方式属于 2010.01
第Ⅰ卷(选择题,共55分)
一、单项选择题:(本大题包括20小题,每小题2分,共40分。每小题只有一个选项最符合题意)
1.在下列物质中,不属于内环境组成成分的是
A.血红蛋白 B.葡萄糖 C.二氧化碳和氧气 D.氨基酸
2.在正常情况下,从毛细血管滤出的液体a,被毛细血管重吸收的液体b和进入毛细淋巴管的液体c之间的关系是
A.a=b B.a=b+c C.a=c D.ab+c
3.下列三种生物学现象:
①给小白鼠注射一定量的胰岛素后,小白鼠休克
②当细菌进入人体后,机体产生特异性的抗体与之结合,从而抑制细菌繁殖
③小猪听到主人“噜噜”叫声就奔向主人
产生的机理依次属于
A.体液调节、免疫调节、反射 B.反射、细胞免疫、激素调节
C.体液调节、过敏反应、反射 D.反射、自身免疫、体液调节
4.4名受试者分别口服100g葡萄糖后,在180min内血糖含量的变化曲线如图所示。据图分析正确的是
A.a代表高胰岛素血症患者的血糖含量变化
B.4条曲线在前30min内血糖升高与肠道吸收有关
C.b在120min后下降的主要原因是葡萄糖转化为
非糖物质
D.c、d代表正常人的血糖含量变化
5.下列关于兴奋传导的叙述,不正确的是
A.神经纤维膜内局部电流的流动方向与兴奋传导方向一致
B.神经纤维上已兴奋的部位将恢复为静息状态
C.突触小体完成“化学信号—电信号”的转变
D.神经递质作用于突触后膜,使突触后膜发生电位变化
6.某人曾感染了细菌,当这种细菌再次侵入人体后发生的是
A.造血干细胞→B细胞 B.记忆细胞→浆细胞
C. 效应T细胞→抗体 D.记忆细胞→抗体
7.右图表示一种中枢神经元的联系方式,若在图中箭头处施
一强刺激,则图中a、b、c、d、e能检测到兴奋的有几处
A.2处 B.3处 C.4处 D.5处
8.侧芽所含生长素的浓度高于顶芽,但是顶芽产生的生长素仍大量集存于侧芽部位,这是因为生长素的运输方式属于
资源评论
共有 0位用户发表了评论 查看完整内容我要评价此资源