七年级生物上册同步练习（31份）
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\七年级生物上册同步练习
七年级生物上册1.1.1形形色色的生物同步练习新版北师大版20171017548.doc
七年级生物上册1.1.2生物与环境的相互影响同步练习新版北师大版20171017549.doc
七年级生物上册1.1生命的世界同步练习新版北师大版20171017547.doc
七年级生物上册1.2.1生物学是探索生命的科学同步练习新版北师大版20171017551.doc
七年级生物上册1.2.2生物学研究的基本方法同步练习新版北师大版20171017552.doc
七年级生物上册1.2探索生命同步练习新版北师大版20171017550.doc
七年级生物上册2.3.1细胞的基本结构和功能同步练习新版北师大版20171017554.doc
七年级生物上册2.3.2细胞是生命活动的单位同步练习新版北师大版20171017555.doc
七年级生物上册2.3.3细胞通过分裂而增殖同步练习新版北师大版20171017556.doc
七年级生物上册2.3细胞同步练习新版北师大版20171017553.doc
七年级生物上册2.4.1细胞分化形成组织同步练习新版北师大版20171017558.doc
七年级生物上册2.4.2生物体的器官系统同步练习新版北师大版20171017559.doc
七年级生物上册2.4.2生物体的器官系统同步练习新版北师大版20171017560.doc
七年级生物上册2.4生物体的结构层次同步练习新版北师大版20171017557.doc
七年级生物上册3.5.1光合作用同步练习新版北师大版20171017562.doc
七年级生物上册3.5.2呼吸作用同步练习新版北师大版20171017563.doc
七年级生物上册3.5.3吸收作用同步练习新版北师大版20171017564.doc
七年级生物上册3.5.4蒸腾作用同步练习新版北师大版20171017565.doc
七年级生物上册3.5.5运输作用同步练习新版北师大版20171017566.doc
七年级生物上册3.5绿色开花植物的生活方式同步练习新版北师大版20171017561.doc
七年级生物上册3.6.1种子萌发形成幼苗同步练习新版北师大版20171017569.doc
七年级生物上册3.6.1种子萌发形成幼苗同步练习新版北师大版20171017570.doc
七年级生物上册3.6.2营养器官的生长同步练习新版北师大版20171017571.doc
七年级生物上册3.6.3生殖器官的生长同步练习新版北师大版20171017572.doc
七年级生物上册3.6绿色开花植物的生活史同步练习答案不全新版北师大版20171017568.doc
七年级生物上册3.6绿色开花植物的生活史同步练习新版北师大版20171017567.doc
七年级生物上册3.7.1绿色植物在生物圈中的作用同步练习新版北师大版20171017574.doc
七年级生物上册3.7.2我国的植物资源同步练习新版北师大版20171017575.doc
七年级生物上册3.7.2我国的植物资源同步练习新版北师大版20171017576.doc
七年级生物上册3.7.3我国的绿色生态工程同步练习新版北师大版20171017577.doc
七年级生物上册3.7绿色植物与生物圈同步练习新版北师大版20171017573.doc
形形色色的生物
1.下列属于我国特有的水生哺乳动物是（）
A.中华鲟 B.海豹 C.扬子鳄 D.白鳍豚
2.生物种类的多样性的实质是（）
A.基因的多样性B.染色体的多样性
C.生态系统的多样性D.生物生活环境的多样性
3.我国是生物多样性最丰富的国家之一，下列不属于生物多样性的是（）
A.生物数量的多样性B.生物种类的多样性
C.生态系统的多样性D.基因的多样性
4.下列各项中,不属于生物圈范围的是（）
A.大气圈的上层B.大气圈的下层C.整个水圈D.岩石圈的上层
5.生物的多样性不包括（）
A.物种多样性B.遗传多样性C.生态系统多样性D.土壤多样性
6.地球是我们人类赖以生存的共同家园，我们要好好保护它，请问地球上最大的生态系统是（）
A.城市生态系统B.农田生态系统C.森林生态系统D.生物圈
7.素有“裸子植物故乡”美称的国家是（）
A.中国B.日本C.美国D.印度
8.我国特有的又被称为“中国鸽子树”的植物是（）
生物与环境的相互影响
一、填空题
1.生物的生存空间统称为_________。生物生存_________离不开_________，同时受到_________。_________生物能_________，也能_________。2.环境中_________的因素，叫生态因素。生态因素包括_________和_________两类。对于生活在池塘水底同一处的两种水草来说，它们的_________因素相同，_________因素不同。3.非生物因素包括_________、_________、_________、_________、_________、_________等多种因素。二、选择题
1.对于生长在农田中的青蛙来说，它的环境是指（）
A.农田中的植物、蛇、昆虫等B.阳光、空气、水、土壤等C.上述A和B的总和D.上述A和B的总和加上其他的青蛙
2.海湾浅水处长绿藻，稍深处长褐藻，再深处长红藻。影响海洋植物分层分布的主要因素是（）A.阳光D.温度C.气体D.盐度3.大雨过后蚯蚓常常爬到地面上，影响蚯蚓生活的因素是（）A.温度B.空气C.水分D.阳光
4.我国从东到西森林覆盖率逐渐减少，起主要作用的非生物因素是（）A.水分B.温度C.阳光D.大气5.“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开，”造成这一差异的环境因素是（）A.光B.水分C.温度D.湿度6.仙人掌适宜生活在沙漠里，而不适宜生活在温暖潮湿的环境中，影响它生活的非生物因素是（）A.水分B.空气C.温度D.土壤
3.7 绿色植物与生物圈
一、填空题
1.产量居于世界前三位的粮食作物是、、。
2.植物的、、、、和等器官可为人类所食用，人类还通过食用其他动物的、、及其制品等，地以植物为食。
3.植物通过，将能转化为能，贮存在植物体的有机物中。这些有机物不仅为提供能量，还为提供能量。
4.生物圈中的各种生物通过呼吸作用消耗，产生；人类的生产、生活等也要消耗，产生。而植物的作用，吸收，放出，使生物圈中氧气和二氧化碳的含量处于。
5.绿色植物在光合作用中制造的，超过了自身呼吸作用的需要，其余的
都以气体形式排到了大气中；绿色植物还通过，不断地消耗大气中的这样就维持了生物圈中和的平衡。
6.生物圈是地球上的和的总称。
7.生物圈包括的底部、的大部和的表面。
8.植物体内水的散失，主要以的形式，通过叶的进行的。
9.植物通过作用散失水分，可以促使水的吸收与运输，协助溶解在水中的在体内运输。
10.“你从雪山走来，巨浪荡涤着尘埃；你向东海奔去，涛声回荡有天外”这首歌曲描述了生物圈中的，绿色植物通过影响它的进行。
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