七年级生物第1章同步练习（形形色色的生物等2个）
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第1章第1节 形形色色的生物同步练习.doc
第1章第2节 生物与环境的相互影响同步练习 .doc第1章第1节 形形色色的生物同步练习
1．生物圈是指( )
A．地球上的全部动物
B．地球上的全部生物及其生活环境
C．地球上的全部生物
D．地球的整个大气圈、水圈和岩石圈
2．不属于生物的是( )
A．机器人 B．植物和动物 C．细菌和真菌 D．炭疽杆菌
3．生物学家已经发现、命名和记录的生物有( )
A．50多万种 B．100多万种 C．200多万种 D．500多万种
4．下列不是单细胞生物的是( )
A．草履虫 B．衣藻 C．酵母菌 D．鲫鱼
5．下列哪种动物不是我国特有的( )
A．人扬子鳄 B．白鳍豚 C．金丝猴 D．大熊猫
6．物种的多样性的一个重要原因是( )
A．遗传多样性 B．变异多样性 C．环境多样性 D．气候多样性
7．金鱼品种的不同是由于( )的不同而形成的。
A．环境 B．细胞质 C．遗传物质 D．气候
8．生态系统是指( )
A．生物 B．环境 C．生物与环境 D．土壤
9．地球上最大的生态系统是( )
A．海洋生态系统 B．陆地生态系统 C．森林生态系统 D．生物圈
10．下列不属于生态系统的是( )
A．一片农田 B．一块草地
C．生物圈 D．一条河中所有的鱼
11．生物多样性包括( )
第1章第2节 生物与环境的相互影响同步练习
1．对于生长在农田中的青蛙来说，它的环境是指( )
A．农田中的植物、蛇、昆虫等
B．阳光、空气、水、土壤等
C．上述A和B的总和
D．上述A和B的总和加上其他的青蛙2．海湾浅水处长绿藻，稍深处长褐藻，再深处长红藻。影响海洋植物分层分布的主要因素是( )
A．阳光 D．温度 C．气体 D．盐度
3．大雨过后蚯蚓常常爬到地面上，影响蚯蚓生活的因素是( )
A．温度 B．空气 C．水分 D．阳光4．我国从东到西森林覆盖率逐渐减少，起主要作用的非生物因素是( )
A．水分 B．温度 C．阳光 D．大气
5．“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开，”造成这一差异的环境因素是( )
A．光 B．水分 C．温度 D．湿度
6．仙人掌适宜生活在沙漠里，而不适宜生活在温暖潮湿的环境中，影响它生活的非生物因素是( )
A．水分 B．空气 C．温度 D．土壤
7．生物因素是指( )
A．所有的环境因素
B．环境中影响生物生活的因素
C．影响某种生物生活的其他生物
D．影响某种生物生活的一切因素
8．在农田中，对田鼠有直接影响的生物因素是( )
①青蛙②蚯蚓③黏虫④蛇⑤甘薯⑥猫头鹰
A．①②③ B．①④⑤ C．②⑤⑥ D．④⑤⑥
9．下列生物中属于竞争关系的是( )
A．水稻和稗草 B．猫和老鼠 C．人和猪 D．蚂蚁和蚱蜢
10．下列这些相互关系中，属于寄生现象的是( )
A．一只鸟在树上筑巢
B．蝙蝠给仙人掌传授花粉
C．蚊子吸人血
D．血吸虫在人体内生活
11．沙漠里的一种鼠白天躲在洞里并且将洞口封住，夜间才出来活动。能正确解
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