山东省日照市2017届高三生物一轮复习：光合作用（课件+学案+素材） （5份打包）
├─光合作用(第二课时)
│光合作用（第2节）.ppt
│光合作用（第2课时）.doc
│英国：密封瓶中植物顽强存活40年[共度晨光]_标清.wmv
└─光合作用（第一课时）
光合作用 (第1课时).doc
光合作用（第一课时）.ppt
　　《光合作用（第1课时）》学案
　　编写人：周晓霞（岚山区第一中学学校）      2016年9月29日
　　复习目标：
　　1．知道光合作用的探究历程。              （Ⅰ）
　　2．说出叶绿体的结构与功能。              （II）
　　3．说出光合作用的探究过程及原理的应用。  （Ⅱ）
　　4．比较光反应与暗反应的区别与联系。      （Ⅱ）
　　实验：绿叶中色素的提取与分离。
　　【情境诱思】
　　<<秋词>>（唐）刘禹锡
　　山明水净夜来霜，数树深红出浅黄。
　　试上高楼清入骨，岂如春色嗾人狂。   
　　秋季是个充满诗情画意，且色彩多变的季节，植物叶片层层叠叠的绿色变为绚烂多姿的黄色，从植物叶片的色素的含量与种类角度分析会发生哪些变化呢？
　　【合作探究】
　　【探究1：绿叶中色素的提取与分离】
　　结合教材实验，设计实验比较叶片变黄过程中色素变化的实验过程（在   处填写物质，在［   ］内填写恰当的操作术语）
　　（1）选择无水乙醇为提取液的原因？
　　（2）层析液分离色素的原理？
　　（3）在研磨过程中，有何操作要求？为什么？
　　（4）层析时滤液细线不能浸没到层析液中，其目的是？
　　（5）推测实验结果与结论：                                        
　　训练1．在做“绿叶中色素的提取和分离”实验时，甲、乙、丙、丁四位同学对相关试剂的使用情况如下表所示(“＋”表示使用，“－”表示未使用)，其余操作均正常，他们所得的实验结果依次应为(　　)
　　试剂 甲 乙 丙 丁
　　无水乙醇 － ＋ ＋ ＋
　　水 ＋ － － －
　　CaCO3 ＋ ＋ － ＋
　　SiO2 ＋ ＋ ＋ －
　　A．①②③④ B．②④①③    C．④②③①  D．③②①④
　　分析：上述试剂与药品的作用。
　　高考跟踪1.（2016•全国课标卷Ⅱ，4）关于高等植物叶绿体中色素的叙述，错误的是（　　）
　　A.叶绿体中的色素能够溶解在有机溶剂乙醇中
　　B.构成叶绿素的镁可以由植物的根从土壤中吸收
　　C.通常，红外光和紫外光可被叶绿体中的色素吸收用于光合作用
　　D.黑暗中生长的植物幼苗叶片呈黄色是由于叶绿素合成受阻引起的
　　【探究2：光合作用的探究历程及过程】
　　1．光合作用的探究历程(连线)
　　思考　(1)普利斯特利实验结果说服力不强，应如何设计对照实验？
　　(2)萨克斯实验的自变量、因变量、实验组、对照组分别是什么？
　　(3)写出鲁宾和卡门实验的设计思路。
　　训练2．1880年德国科学家恩格尔曼设计了一个实验研究光合作用的光谱。他将三棱镜产生的光谱投射到丝状的水绵体上，并在水绵的悬液中放入好氧细菌，观察细菌的聚集情况(如图所示)，他得出《光合作用（第2课时）》学案
　　（岚山区第一中学）      2016年10月 1 日
　　复习目标：
　　1．探究影响光合作用的因素。（Ⅱ）
　　2．探索光合作用与细胞呼吸的关系，解决生产中的产量问题      Ⅱ
　　【情境诱思】
　　现已80岁的英国老人戴夫（David Latimer）于1960年在透明的玻璃瓶中栽培了4棵“紫露草”(spiderworts) ，1972年第二次浇水后瓶子就处于完全密封状态。而在40年的密封时间里，这几株植物却顽强地生存下来，枝繁叶茂长满了整个玻璃瓶。
　　【合作探究】
　　【探究1：影响“紫露草”光合作用的因素与应用】
　　1. 在密闭初，瓶中“紫露草”叶肉细胞的光合作用受到哪些内部因素的影响？
　　分析下图，总结对增加植物产量启示：
　　2．瓶中“紫露草”叶肉细胞的光合作用受到哪些外部因素的影响？
　　①光照强度：光合作用强度随光照强度的升高的变化规律                         
　　分析A点、AB段、B点、BC段、C点的生理状态。
　　② CO2浓度：光合作用强度随CO2浓度的升高而升高并趋于稳定甚至有所下降。
　　图2中A 点表示光合速率        呼吸速率时的CO2浓度，即CO2补偿点
　　图3中的A′点表示进行光合作用所需CO2的              浓度
　　③温    度：
　　（1）温度主要是通过影响                       从而影响光合强度
　　（2）冬天，温室栽培可白天适当升温，以增强光合作用；晚上           ，以降低细胞呼吸，从而增加植物体中有机物的积累量
　　④ 水   分：
　　缺水会导致叶片              ，限制       进入叶片，从而间接影响光合作用速率。
　　【例1】某学习小组探究土壤干旱对光合速率的影响。实验开始时土壤水分充足，然后实验组停止浇水，实验结果如下图。下列有关分析不正确的有                       （     ）
　　A．光合速率随干旱时间延长而下降         B．光合速率下降先于叶绿素含量下降
　　C．光合速率下降是由叶绿素含量下降引起的 D．光合速率下降可能是CO2浓度下降引起的
　　【探究2：】“紫露草”叶肉细胞中光合作用与细胞呼吸联系
　　（一）呼吸作用和光合作用过程的物质与能量联系（分组展示）
　　①物质联系：若在“紫露草”密封瓶加入14  C标记的14CO2、或用18O标记的H218O、或用3H标记的3H2O，分析上述同位素标记的元素在上图中转移过程。
　　C元素：