《基因控制蛋白质的合成》教学设计.doc
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共1个课件，1份教案，3个视频。
　　当堂达标测试
　　（限时8分钟，自主选择，独立完成）
　　一. 必做过关题（你能行！）
　　1.下图为真核生物细胞核内转录过程的示意图，下列说法正确的是(    )
　　A.①链的碱基A与②链的碱基T互补配对
　　B.②是以4种核糖核苷酸为原料合成的
　　C.如果③表示酶分子，则它的名称是DNA聚合酶
　　D.转录完成后，②需通过三层生物膜才能与核糖体结合
　　2.下列过程中，不出现碱基互补配对的是(     )
　　A .DNA 分子的复制
　　B .目的基因与运载体结合
　　C .以mRNA 为模板合成蛋白质
　　D .RNA 通过核孔转移到细胞质中
　　3.一个tRNA一端的3个碱基是CGA,这个tRNA转运的氨基酸是（）
　　A、酪氨酸UAC              B、谷氨酸GAG
　　C、精氨酸CGA              D、丙氨酸GCU
　　4. 某基因中含有1200个碱基，则由它控制合成的一条肽链的最多含有肽键的个数是(    )
　　A．198个B．199个
　　C．200个D．201个
　　二．选做提能题（你更优秀！）
　　5. 已知一段信使RNA上有12个A和G，该信使RNA上共有30个碱基，那么转录成信使RNA的这一段DNA分子中应有C和T（）个
　　A、12        B、18           C、24           D、30
　　6.一段原核生物的mRNA通过翻译可合成一条含有11个肽键的多肽，则此mRNA分子至少含有的碱基个数，及合成这段多肽需要的tRNA个数，依次为（）
　　A.33       11                     B.36      12           
　　C.12       36                     D.11      36
　　16.由于基因突变，导致蛋白质中的一个赖氨酸发生了改变。根据以下图、表回答问题：
　　第一个
　　字母 第二个字母 第三个字母
　　U C A G
　　A 异亮氨酸
　　异亮氨酸
　　异亮氨酸
　　甲硫氨酸 苏氨酸
　　苏氨酸
　　苏氨酸
　　苏氨酸 天冬酰胺
　　天冬酰胺
　　赖氨酸
　　赖氨酸 丝氨酸
　　丝氨酸
　　精氨酸
　　精氨酸 U
　　C
　　A
　　G
　　（1）图中Ⅰ过程发生的场所是，Ⅱ过程叫。
　　（2）除赖氨酸以外，图解中X是密码子表中哪一种氨基酸的可能性最小？。原因是。
　　（3）若图中X是甲硫氨酸，且②链与⑤链只有一个碱基不同，那么⑤链不同于②链上的那个碱基是。
　　（4）从表中可看出密码子具有的特点，它对生物体生存和发展的意义是。
　　教学设计
　　教学主题 基因指导蛋白质的合成
　　一、教材分析
　　《基因指导蛋白质的合成》是人教版第二册第四章的第一节，（该内容在中图版为第二单元的《基因的表达》）是本章及后继学习的基础。在教学中我以新课标为依据，不拘泥于教材，创造性地利用教材，重组教材，优化课堂教学。本节的主干知识是遗传信息的转录和翻译的过程，这是一个微观的分子水平上的过程，学生缺乏直观经验，教学中可利用多媒体动画和角色扮演的方式模拟这一过程，使这一内容直观化；侧枝内容是RNA的种类及遗传密码的概念、种类、特点等。不仅内容抽象复杂，而且涉及的物质种类也比较多，所以教学难度大。
　　二、学生分析