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　　第一章 第二节《人的生殖》(第一课时)说课稿
　　一、说 教 材
　　（一）教材分析
　　人作为生物圈的主体，他们渴望认识生物界，更渴望了解自己。对于处于青春期的初中生来说对于自身的生殖、发育方面的问题求知欲更强。第一课时顺应学生的意愿，先讲述人的生死系统、受精作用及胚胎发育等知识，一定程度上满足了他们的求知欲，也为做好青春期教育奠定知识基础。
　　（二）教学目标：
　　根据《新课标》的具体要求，结合教材，确定本节课的教学目标为
　　1、知识目标：
　　（1） 识别男性和女性生殖系统的基本结构，说明各部分的结构和功能。
　　（2） 认识生殖细胞—精子和卵细胞，能描述受精的过程及胚胎发育的过程。   2、技能目标：
　　（1） 通过学生阅读、小组讨论等活动，培养学生的自学阅读能力、表达能力。
　　（2） 培养学生读图能力，从中获取相关信息并处理信息的能力。
　　（3） 指导学生对知识进行归纳总结，培养学生整理知识，构建体系的能力。
　　3、情感目标：
　　关注青春期的生理卫生和身心健康。启发学生认识生殖和发育是普遍存在的生命现象，端正学习态度，从而深刻理解“精卵结合孕育新的生命”的真正含义。  （三）教学重、难点：
　　重点： 1、男女生殖系统的结构和功能 2、受精过程和胚胎发育
　　难点： 受精作用及胚胎的发育过程
　　二、说  教  法
　　（一）教材的处理
　　根据教参，本节课第一课时只安排人的生殖系统的教学，考虑到本节课利用多媒体, 扩展知识容量完全可能，在授课过程若能巧妙地将新增内容穿插进去，不仅不会占用原有的教学时间，反而使整堂课更充实，增强教学效果。因