2013年八年级生物上册教学案(动物的主要类群等)

  • 手机网页: 浏览手机版
  • 资源类别: 人教版 / 初中教案 / 八年级上册教案
  • 文件类型: doc
  • 资源大小: 1.6 MB
  • 资源评级:
  • 更新时间: 2013/12/20 20:13:22
  • 资源来源: 会员转发
  • 资源提供: xiangshi96 [资源集]
  • 下载情况: 本月:获取中 总计:获取中
  • 下载点数: 获取中 下载点  如何增加下载点
  •  点此下载传统下载

资源简介:

约21480字。

  目      录
  第五单元   生物圈中的其他生物
  第一章    动物的主要类群………………………………………………………........... 2
  第一节    腔肠动物和扁形动物…………………………………………………..... 3
  第二节    线性动物和环节动物………………………………………………………8
  第三节    软体动物和节肢动物..…………………………………………………12
  第四节    鱼类..……………………………………………………………………19
  第五节    两栖动物和爬行动物..…………………………………………………25
  第六节    鸟类..……………………………………………………………………30
  第二章     动物的运动和行为
  第一节     动物的运动  …………………………………………………….....………5
  第二节     先天性行为和学习行为………………………..........…...………...…….…8
  第三节     社会行为…………………………………………… ………………………9
  第三章     动物在生物圈中的作用
  第一节     动物在自然界中的作用 …………………………………………………10
  第二节     动物与人类的生活的关系 ……………………………… ……………..13
  第四章     分布广泛的细菌和真菌
  第一节     细菌和真菌的分布 ………………………………………………………14
  第二节     细菌…………………………………………………… …………………16
  第三节       真菌……………………………………………………………………19
  第五章     细菌和真菌在生物圈中的作用
  第一节     细菌和真菌在自然界中的作用…………………………………………21
  第二节     人类对细菌和真菌的利用………………………………………………..22
  第六单元   生物的多样性及其保护
  第一章     根据生物的特征进行分类
  第一节     尝试对生物进行分类…………………………………………………… 24
  第二节     从种到界…………………………………………………………………25 
  第二章     认识生物的多样性 ………………………………………………………….27
  第三章     保护生物的多样性……………………………………………………………28
  第五单元   生物圈中的其他生物
  第一章 动物的主要类群
  第一节 腔肠动物和扁形动物
  学习目标:
  1、 识别腔肠动物、扁形动物。
  2、概述腔肠动物和扁形动物的主要特征及它们与人类的关系。
  3、初步形成动物体的形态结构、生理机能及生活习性与其生活环境相适应的基本生物学基
  4、养成良好的生活卫生习惯。
  学习重(难)点:腔肠动物和扁形动物的主要特征。
  一、观察水螅图片及水螅纵切片并阅读P77-P78文字,回答下列问题:
  1、水螅生活在      中,通常会固着在       上,身体呈      色,       状,顶端有多条细长的       ,呈       对称。
  2、水螅的体壁由        和         两层细胞构成,身体有    无         。
  3、常见的腔肠动物还有       、        、          、           等。
  二、观察涡虫的图片,阅读P80-81文字,回答问题:
  1、蜗虫背面呈       色,腹面颜色       。身体       ,背腹      ,体形象一片    。涡虫身体前端呈         形,两侧各有一个        ,头部背面的两个黑色的       ,可以辨别光线的明暗。
  2、涡虫的身体是由     个胚层形成的,由于中胚层形成了         层,使涡虫的运动能力比水螅强。
  3、         、         、          都属于扁形动物。
  4、多数扁形动物中营         生活的。
  二、合作探究、交流展示
  阅读下段文字,并回答问题:
  血吸虫体长仅十几毫米,身体前端有口吸盘和腹吸盘,它依靠吸盘吸附在人体肠壁的血管和肝脏的血管内,以吸血为生,能造成人的贫血等结果,甚至引起死亡。解放以前,血吸虫病严重威胁我国特别是南方水乡劳动人民的身体健康。
  解放以后,党和政府带领人民开展了消灭血吸虫的群众爱国卫生运动,早在20世纪50年代末,一些地方就根治了血吸虫。血吸虫的传播途径是这样的:血吸虫卵随人的粪便排出体外在水中孵化成幼虫———毛蚴。水中有一种软体动物钉螺,毛蚴钻入钉螺体内,发育成包蚴,包蚴再发育成尾蚴,这些属于幼虫阶段。但是随着幼虫的发育,它们的数量不断增加,一条毛蚴在钉螺体内可发育成几万至十几万条尾蚴! 尾蚴从钉螺体内出来,密集在水面。当人到水田干活时,尾蚴接触到人的皮肤,就从皮肤侵入,随血液循环到达小肠和肝脏的血管,发育为成虫。
  (1)血吸虫的成虫生活在         ,以         为生。血吸虫动物分类上属于         动物,在营养方式上属于         ,寄主有         和         。
  (2)请你设计三个方案,防止血吸虫的传播。
  ①                                                               。
  ②                                                               。
  ③                                                               。
  三、当堂巩固
  1、腔肠动物在进化中的地位是( )
  A.低等的单细胞动物    B.低等的多细胞动物
  C.具有三个胚层的低等动物 D.具有完整消化管的低等动物
  2、下列动物中营自由生活的腔肠动物是           (       )
  A、血吸虫    B、涡虫     C、海葵     D、猪肉绦虫
  3、涡虫身体的哪个胚层形成了身体的肌肉层       (      )
  A、外胚层     B、中胚层    C、内胚层      D、侧胚层
  4、米猪肉是指猪肉内含有                      (      )
  A、猪肉绦虫的幼虫     B、猪肉绦虫的虫卵    C、血吸虫卵   D、血吸虫
  5、猪肉绦虫的成虫寄生在人体的什么部位        (     )
  A、胃      B、小肠    C、肝脏     D、大脑
  6.猪肉绦虫的生活环境是( )
  A.幼虫生活在大米里,成虫寄生在猪的肌肉里
  B.幼虫寄生在人的小肠里,成虫寄生在猪的肌肉里
  C.幼虫寄生在人的肌肉里,成虫寄生在猪的小肠里
  D.幼虫寄生在猪的肌肉里,成虫寄生在人的小肠里
  7.猪肉绦虫的繁殖力很强,每个猪肉绦虫可产生700-1000个节片,每个节片可产生50000个受精卵。强大的生殖力是自然选择的结果,其原因是( )
  A.后代生活条件适宜,成活率高  B.后代生活条件艰苦,成活率低
  C.后代生活条件艰苦,成活率高  D.后代生活条件不稳定,成活率低
  8.下列不属于扁形动物的是( )
  A.涡虫   B.血吸虫  C.珊瑚虫  D.猪肉绦虫
  第二节 线形动物和环节动物
  主备人:张友芬
  学习目标:
  1、识别线形动物和环节动物
  2、概述线形动物和环节动物的主要特征及它们与人类的关系。
  3、养成良好的生活卫生习惯。
  学习重点:
  蛔虫和蚯蚓的形态结构特点以及线形动物和环节动物的主要特征。
  一、自主学习:
  1、蛔虫寄生在人的小肠里,靠吸食小肠中半消化的食糜生活。它的身体呈          。前端有    、后端有          、 体表具有          它可以起保护作用。          的结构简单,肠仅由一层细胞组成,可消化食糜。           器官发达,没有专门的           器官。
  2、线形动物主要包括      、        、       、       、       、等。

 点此下载传统下载搜索更多相关资源
  • 说明:“点此下载”为无刷新无重复下载提示方式;“传统下载”为打开新页面进行下载,有重复下载提示。
  • 提示:非零点资源点击后将会扣点,不确认下载请勿点击。
  • 我要评价有奖报错加入收藏下载帮助

下载说明:

  • 没有确认下载前请不要点击“点此下载”、“传统下载”,点击后将会启动下载程序并扣除相应点数。
  • 如果资源不能正常使用或下载请点击有奖报错,报错证实将补点并奖励!
  • 为确保所下资源能正常使用,请使用[WinRAR v3.8]或以上版本解压本站资源。
  • 站内部分资源并非原创,若无意中侵犯到您的权利,敬请来信联系我们。

资源评论

共有 0位用户发表了评论 查看完整内容我要评价此资源