《生物的分类》学案

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  • 资源类别: 苏教版 / 初中教案 / 八年级上册教案
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  • 更新时间: 2012/3/23 14:22:14
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约2350字。

  第一节 生物的分类
  思维导航
  在我们的周围,有各种各样的生物:天上飞的燕子,水里游的金鱼,陆上跑的斑马……还有各种花草树木,以及我们肉眼看不见的细菌等等。那么,它们有什么相同和不同之处吗?
  生物世界是一个绚丽多彩、奥妙无穷的世界。在这一世界里有植物、动物、微生物,我们也生活在这样一个美好的世界里。生物种类繁多,数量巨大。地球上的植物大约有30多万种,动物大约有150多万种……
  面对如此繁多的生物,我们应该怎 样去认识他们呢?科学家根据它们的特征,对它们进行了分类。生物分类知识已经在实践中有了广泛的应用。例如,科学家发现紫 杉含有能够治疗乳腺癌的紫杉醇后,紫杉被大量利用,导致紫杉资源的缺乏,有的科学家就转而研究和紫杉亲缘关系比较近的其他植物,发现它们也含有紫杉醇,为进一步开发治疗乳腺癌的药物开辟了新途径。
  通过这一 节的学习,你可以对生物种类有一个比较清晰的认识。
  随堂反馈
  1.生物 学家根据生 物的                    、       
  、在            中的作用以及在进化上的   
  关系,将生物分为若干类群。
  2.生物的种类是根据它们之间的            来区分的,分 类等级从高到低依次是: 、 、 、
  、 、 、 。
  3.生物界最基本的分类单位是 ,又叫    。
  4.种是指            和            上表现相似、生态分布基本相同的一群生物。
  5.在自然条件下,通过同种生物的            可以生育有生殖能力的后代,不同种生物之间一般    通过有性生殖产生后代。
  6.在生物各类群之间,所处的共同分类单位越小,它们之间的相似程度    ,表明它们的亲缘关系    ;反之,相似程度越小,则亲缘关系    。
  7.下列各组中,属于同一类群生物的是( )
  A.细菌、蘑菇、灵 芝   B.松树、蘑菇、灵芝
  C.病毒、细菌、鱼      D.蘑菇、灵芝、银耳
  8.下列各组动物中,都属于猫科的是( )

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