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共56小题，约7040字。

　　唐山一中2010-2011学年度第二学期期末高二生物试卷
　　一、选择题（每小题只有一个正确答案，每题1分，共50分）
　　1.关于人体体温的说法，错误的是                                            (　　)
　　A.体温的相对恒定是人体稳态的一部分
　　B.甲状腺激素是唯一能促进机体产热并升温的激素
　　C.发烧时厌食是因为体温高而影响了消化酶的活性
　　D.健康人的体温维持在37℃左右
　　2.下列现象不属于内环境稳态调节范畴的是(　　)
　　A.通过肝脏可增加或减少血糖含量         B.通过肺可按一定速率呼出CO2和吸入O2
　　C.肾把代谢终产物不断排出体外           D.红骨髓源源不断地造出新的血细胞
　　3.下列有关人体内环境及其稳态的描述，正确的是                             (　　)
　　A.葡萄糖以自由扩散方式从消化道腔中进入内环境
　　B.H2CO3/NaHCO3对血浆pH相对稳定有重要作用
　　C.内环境的温度随气温的变化而变化
　　D.人体的内环境即指体液
　　4.下图表示人体在某种环境条件发生改变时，内环境中某种激素的含量变化。条件变化和激素对应正确的是    (　　)
　　A.食物缺碘——生长激素
　　B.食物过咸——抗利尿激素
　　C.过度饥饿——胰岛素
　　D.温度过高——甲状腺激素
　　5.下列关于人体下丘脑的叙述错误的是(　　)                                   
　　A.下丘脑中有体温调节中枢             B.下丘脑中有渗透压感受器
　　C.下丘脑能调节水平衡和糖代谢          D.下丘脑能合成多种促激素
　　6.在某山区溪流里偶见到一些大蝌蚪没能正常完成变态发育，其原因是体内缺乏    (　　)
　　A.性激素    　   B.甲状腺激素        C.生长抑制素　 　  D.生长激素
　　7.某人能读书看报，也能写文章，但就是听不懂别人说的话，这表明他的大脑受到损 
　　伤，受损伤的区域是                                                (　　)
　　A.大脑皮层运动区                    B.大脑皮层语言区S区 
　　C.大脑皮层语言区H区                  D.大脑皮层语言区Ｖ区
　　8.右图为某一区域M、N两物种的资源利用曲线。（纵横坐标分别表示被M、N两个物种所摄取的食物数量和种类）其中表述正确的是                                    （    ）
　　A.曲线不重叠时，M与N不存在竞争
　　B.b越大，生物适应环境能力越弱
　　C.d<b时，M与N种间竞争激烈
　　D.M、N将呈现“J”型增长
　　9.下列关于植物激素的叙述，错误的                                          (　　)
　　A.赤霉素的主要作用是引起茎秆加粗　     B.细胞分裂素一般在根尖合成
　　C.脱落酸能抑制细胞分裂和种子萌发　     D.乙烯是一种气体激素
　　10.下列关于兴奋在神经元间的传递的叙述中，正确的是                         (　　)
　　A.在神经纤维上，兴奋的传导一定是双向的
　　B.感受器产生的兴奋以电位变化的形式，沿感觉神经传导
　　C.在突触上，突触前膜释放的递质必然引起突触后膜的兴奋
　　D.依靠形成局部电流回路进行神经元间的兴奋传递
　　11.图中三条曲线中分别表示当环境温度从25℃降到3℃时，小白鼠体内甲状腺激素含量、尿量及酶活性的变化情况为                    (　　)
　　A.①②③       B.①③③
　　C.③①②          D.①①②
　　12.用正常的黄瓜雌花验证生长素的作用，设计的做法是：将用于实验的雌花在开花前套上纸袋，然后分别作如下处理,①1号花开花后给雌蕊柱头涂一定浓度的生长素；②2号花开花后人工授粉。此设计的缺陷是 (　　)                  
　　A.1号花未进行人工授粉              B.2号花未涂生长素
　　C.缺乏自然传粉的雌花                D.缺乏只作套袋处理的雌花