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共12题，约11020字，有答案解析。

　　河南省平顶山市2017-2018学年高二下学期理科综合
　　生物试题
　　一、选择题
　　1.生物膜上不同类型的蛋白质行使不同的功能。下表中依据膜蛋白功能，对其类型判断错误的是
　　选项 膜蛋白的位置、功能 膜蛋白的类型
　　A． 位于突触后膜，识别并结合神经递质 受体
　　B． 位于靶细胞膜，识别并结合激素 载体
　　C． 位于类囊体膜，催化ATP合成 酶
　　D． 位于癌细胞膜，引起特异性免疫 抗原
　　A. A    B. B    C. C    D. D
　　【答案】B
　　【解析】
　　【分析】本题的知识点是膜蛋白的种类及功能。膜蛋白根据功能不同，可分为四类：载体蛋白、受体蛋白、糖蛋白、酶。
　　【详解】突触后膜上有与神经递质结合的特异性受体，受体可以特异性的结合相应的神经递质，使下一个神经元兴奋或抑制，A正确；靶细胞上含有能和相应激素特异性结合的受体,当激素与受体结合后,引起细胞代谢发生变化B错误；光合作用的光反应过程中，会发生光能转变为ATP中活跃的化学能，即需要ATP的合成，因此类囊体薄膜上含有ATP合成酶，C正确；细胞癌变后，细胞膜上会产生相应的癌胚抗原，引起机体的特异性免疫反应，进而清除癌变的细胞，D正确。
　　【点睛】解答本题的关键是分清各种蛋白的功能。载体蛋白具有运输物质的作用；受体蛋白与相应的神经递质与激素结合，使细胞的代谢发生变化；糖蛋白具有识别作用；酶具有催化作用。
　　2.“柯萨奇”病毒可引起“胃肠感冒”，患者常出现呕吐和发热等症状。下列正确的是
　　A. 病毒进入胃部后引起胃体肌肉收缩属于条件反射
　　B. T细胞、B细胞、浆细胞和效应T细胞都能特异性识別该病毒
　　C. 机体消灭“柯萨奇”病毒只体现了免疫系统的清除功能
　　D. 机体发热说明下丘脑的体温调节能力是有限的
　　【答案】D
　　【解析】
　　【分析】
　　反射一般可以分为两大类：非条件反射和条件反射，非条件反射是指人生来就有的先天性反射，是一种比较低级的神经活动，由大脑皮层以下的神经中枢（如脑干、脊髓）参与即可完成，也称为简单反射；条件反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射，是在非条件反射的基础上，在大脑皮层参与下完成的，是高级神经活动的基本方式；人体的三道防线：第一道防线是由皮肤和黏膜构成的，他们不仅能够阻挡病原体侵入人体，而且它们的分泌物（如乳酸、脂肪酸、胃酸和酶等）还有杀菌的作用；第二道防线是体液中的杀菌物质--溶菌酶和吞噬细胞；第三道防线主要由免疫器官（扁桃体、淋巴结、胸腺、骨髓、和脾脏等）和免疫细胞（淋巴细胞、吞噬细胞等）借助血液循环和淋巴循环而组成的；其中第一道和第二道防线属于非特异性免疫，第三道防线属于特异性免疫。
　　【详解】胃部因病菌或其他毒性物质进入，导致胃体肌肉刺激收缩，将胃内容物排出体外，该生理过程是人生来就有的，属于非条件反射，A错误；浆细胞不能特异性识别该病毒，B错误；机体消灭“柯萨奇”病毒，体现了免疫系统的防卫、监控和清除功能，C错误；内环境稳态的维持具有一定限度的，机体发热说明下丘脑的体温调节能力是有限的，D正确。
　　【点睛】本题考查反射的类型、免疫细胞的类型等及免疫系统的功能的知识，考生对相关知识点的识记和理解是解题的关键。
　　3.下列调查活动或实验中，所得数值实际数值相比，可能偏大的是
　　A. 探究培养液中酵母菌种群数量时，从静置培养液上层取样
　　B. 调查土壤小动物丰富度时，用诱虫器采集小动物没有打开电灯
　　C. 标志重捕法调查池塘中鲤鱼的种群密度时，部分鲤鱼身上的标志物脱落
　　D. 样方法调查草地中的蒲公英时，不统计正好在样方线上的个体
　　【答案】C
　　【解析】
　　【分析】
　　探究培养液中酵母菌种群数量时，从试管上层吸出培养液计数前应该振荡试管使酵母菌分布均匀；调查土壤小动物丰富度时，利用它们趋湿、趋暗、避高温的习性；样方法调查草地中的蒲公英时，应统计位于两边及其夹角的个体；标志重捕法的计算公式：种群中个体数（N）/标记总数=重捕总数/重捕中被标志的个体数。
　　【详解】探究培养液中酵母菌种群数量时，从试管上层吸出培养液计数前应该振荡试管使酵母菌分布均匀，从试管上层吸出培养液计数前没有振荡试管，会使所测数值偏小，A错误；调查土壤小动物丰富度时，利用它们趋湿、趋暗、避高温的习性，用诱虫器采集小动物没有打开电灯，会使所测数值偏小，B错误；根据标志重捕法的计算公式：种群中个体数（N）/标记总数=重捕总数/重捕中被标志的个体数可知，若部分鲤鱼身上的标志物脱落，则会导致重捕中被标志的个体数偏小，最终导致实验所得到数值比实际数值大，C正确；样方法调查草地中的蒲公英时，应统计位于两边及其夹角的个体，不统计正好在样方线上的个体，会使