河北省冀州中学2010-2011下学期高二月考二生物试题

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共55题,约6570字。

  2010—2011下学期高二月考二生物试题
  一  选择题部分,每题只有 一个正确选项,每小题1分)
  1.右图1表示制备固定化酵母细胞的有关操作,图2是利用固定化酵母细胞进行酒精发酵的示意图.下列叙述不正确的是
  A.刚溶化的海藻酸钠应迅速与活化的酵母菌混合制备混 合液-
  B.图1中X溶液为CaCl2溶液,其作用是使海藻酸钠形成凝胶珠
  C.图2发酵过程中搅拌的目的是为了使培养液与酵母菌充分接触
  D.图1中制备的凝胶珠用蒸馏水洗涤后再转移到图2装置中
  2.关于酶的叙述中,正确的是(   )
  A.酶只有在生物体内才能起催化作用             B.酶都有消化作用
  C.调节新陈代谢的物质不一定是酶                D.酶都是在核糖体上合成的
  3.下图是人体内某个化学反应的示意图,图中代表酶的英文字母是(   )
  4、用高度分化的植物细胞、组织和器官进行组织培养可形成愈伤组织,下列叙述不正确的是: 
  A.该愈伤组织是细胞经过脱分化和分裂形成的    B.该愈伤组织的细胞没有全能性
  C.该愈伤组织是由排列疏松的薄壁细胞组成
  D.该愈伤组织可以形成具有生根发芽能力的胚状结构
  5.在探究温度和pH对酶活性的影响实验中,不需要始终保持的思想方法是(   )
  A.设置梯度     B.等量原则      C.单因子变量原则    D.重复性原则
  6.与析出DNA粘稠物有关的叙述,不正确的是(    )
  A.操作时缓缓滴加蒸馏水,降低DNA的溶解度   
  B.在操作A时,用玻璃棒轻缓搅拌,以保证DNA分子完整  
  C.加蒸馏水可同时降低DNA和蛋白质的溶解度,两者均可析出
  D.当丝状粘稠物不再增加时,此时NaCl的浓度相当于0.14mol/L
  7.同一个体内的各类活细胞所含的酶(   )
  A.种类有差异,数量相同     B.种类有差异,数量不同
  C.种类无差异,数量相同     D.种类无差异,数量不同
  8.  7.在橘皮精油提取过程中石灰水的作用:                           (   )
  A.浸泡充分                        B.漂去橘皮颜

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