《植物的组织培养技术》学案

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  • 更新时间: 2011/1/18 11:14:26
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约8310字。

  《植物的组织培养技术》学案
  【考纲要求】
  植物的组织培养
  【考纲知识梳理】
  一、植物组织培养的原理与基本过程
  1、原理:细胞全能性。
  2、基本过程:外植体 愈伤组织 胚状体 新植物体
  二、影响植物组织培养的因素
  1、外植体的选取:生长旺盛的嫩枝生理状况好,容易诱导脱分化和再分化。
  2、培养基:
  (1)配制:要严格的进行灭菌;
  (2)营养:矿质元素和有机物;
  (3)调节剂:生长素、细胞分裂素及其比例。
  3、环境条件:温度、PH、光照等。  
  三、植物激素在组织培养过程中的重要作用
  生长素和细胞分裂素是启动细胞分裂、脱分化和再分化的关键性激素,其作用及特点为:
  激素使用 实验结果
  使用顺序 先生长素后细胞分裂素 有利于细胞分裂
  先细胞分裂素后生长素 细胞即分裂也分化
  生长素与细胞分裂素同时使用 分化频率较高
  生长素用量与细胞分裂素用量的比例 该比值高时 利于根的分化,抑制芽的形成
  该比值低时 利于芽的分化,抑制根的形成
  该比值适中时 促进愈伤组织的生长
  【要点精解】
  植物组织培养过程
  1、菊花组织培养过程
  2、月季花的花药培养
  3、植物组织培养技术与花药培养技术有何区别?
  相同之处:培养基的配制方法、无菌技术及接种操作等基本相同。
  不同之处:花药培养的选材非常重要,需事先摸索时期适宜的花蕾;花药裂开后释放出的愈伤组织或胚状体也要及时更换培养基;花北培养对培养基配方的要求更为严格。这些都使花药的培养难度加大。
  【例1】下面为植物组织培养过程流程图解,以下相关叙述中不正确的是
  A. 上述过程中脱分化发生在b步骤,形成愈伤组织,此过程中植物发激素挥了重要作用
  B. 再分化发生在d步骤,是愈伤组织重新分化成根或芽等器官的过程
  C. 从叶组织块到种苗形成的过程说明番茄叶片细胞具有全能性
  D. 人工种子可以解决有些作物品种繁殖能力差、结子困难或发芽率低等问题
  【解析】本题考查植物的组织培养技术。植物组织培养的原理是植物细胞具有全能性。其过程为:外植体经脱分化形成愈伤组织然后经再分化形成胚状体进而培养发育成新植株。植物激素在启动细胞分裂、脱分化和再分化中发挥重要作用。通过植物组织培养可以实现快速繁殖。人工种子是将得到的胚状体、不定芽、顶芽、腋芽等材料,经过人工薄膜包装得到的种子,因此繁殖能力强,发芽率较高。
  【答案】B
  【例2】用高度分化的植物细胞、组织或器官进行组织培养可以形成愈伤组织,下列叙述错误

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