课题2 土壤中分解尿素的细菌的分离与计数（第3课时）.doc
专题2 课题2 土壤中分解尿素的细菌的分离与计数（第1课时）.doc
专题2 课题2 土壤中分解尿素的细菌的分离与计数（第2课时）.doc
　　专题2 微生物的培养与应用
　　课题2土壤中分解尿素的细菌的分离与计数（高二生物）
　　第1课时研究思路分离原理
　　【学习目标】
　　1 学生预习教材P21 “（一）筛选菌株”，能够整理归纳出实验室筛选微生物的原理，能简单描述如何能得到耐高温的DNA聚合酶，如何分离Taq细菌。
　　2 学生预习教材P22结合右侧培养基配方基的内容，结合培养基配置及分类能整理归纳选择性培养基的原理及配制要求
　　3学生预习教材P21“课题背景”内容结合选择性培养基的作用能阐述分离分解尿素的细菌的原理及培养基配置中各物质提供的成分
　　3学生预习教材P22，整理归纳统计菌落数目的方法
　　4课堂上通过教师提示，学生合作探究，学生能够对统计菌落数目的方法进行区别,填表整理归纳两种方法的比较
　　5课堂上通过观看视频，学生能够掌握统计菌落数目的正确操作与计算
　　6课堂上通过教师提示，学生合作探究，学生能够正确的设置实验对照
　　重点选择性培养基的配制，菌落数目的统计
　　专题2 微生物的培养与应用
　　课题2土壤中分解尿素的细菌的分离与计数（高二生物）
　　第2课时土壤中分解尿素的细菌分离的实验设计
　　【学习目标】
　　1 学生预习教材P23 “实验设计”，能够整理归纳出实验设计包括的内容，对实验有基本的认识了解，能建立实验设计的流程。
　　2 学生预习教材P23“资料一土壤取样”的内容，能整理归纳土壤取样要求及操作
　　3学生预习教材P24 “资料二样品的稀释”的内容，能整理归纳样品稀释要求及操作
　　4课堂上通过观看视频，通过教师提示，学生合作探究，学生能够掌握微生物的培养与观察，并能解决操作过程中各种问题
　　5课堂上通过教师提示，学生合作探究，学生能够正确设置实验对照和重复组
　　重点对土样的选取微生物观察与培养
　　难点对分解尿素的细菌的计数
　　【课前预习】
　　一土壤中分解尿素的细菌的分离与计数
　　阅读教材P23 “实验设计”，能够整理归纳出实验设计包括的内容，
　　专题2 微生物的培养与应用
　　课题2土壤中分解尿素的细菌的分离与计数（高二生物）
　　第3课时操作提示结果分析评价
　　【学习目标】
　　1 学生预习教材P25 “操作提示，能够整理归纳出：
　　（1）实验中无菌操作的注意问题
　　（2）实验中要做好标记及具体操作
　　（3）尝试通过本实验学会制定实验计划
　　2课堂上通过观看视频，通过教师提示，学生合作探究，学生能够正确的对实验结果进行分析与评价
　　3通过分析教材P26能借助生物化学的方法对分离的菌种进行进一步的鉴定
　　重点实验结果的分析与评价实验操作要求
　　难点制定实验计划实验结果的分析与评价菌种的进一步鉴定
　　【课前预习】
　　一实验方案的操作提示
　　阅读教材P26 “操作提示”，能够整理归纳出相关的内容，
　　1无菌操作
　　（1）取土样用的小铁铲和盛土样的信封在使用前都要________。