《人的生长发育和青春期》教学设计
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约2690字。
第4单元 第8章 人的生殖和发育
第二节 人的生长发育和青春期
一、教学目标:
知识性目标:
1.识别人生长发育的各个时期。
2.举例说出青春期生长发育的特点。
3.举例说明青春期卫生行为和习惯的重要性。关注青春期心理卫生
技能目标:
1.通过学习青春期有关知识,提高学生自我认识的能力和行为控制能力。
2.通过对青春期性器官发育情况的调查资料的学习,培养学习观察能力、分析问题的能力。
情感目标:
1.使学生掌握人体各发育时期的特点,培养学生尊老爱幼的思想情感。
2.使学生掌握科学的性知识,正确对待青春期生理和心理的巨大变化,初步形成正确的性道德观,促使其身心健康发展。
二、教学重点与难点:
重点:
1.识别人体生长发育各个时期的变化。
2.举例说出青春期的性发育包括性器官发育和第二性征发育,说出青春期的性发育的突出特征。
难点:
1.说出青春期的性发育的突出特征。
2.说明做好青春期卫生与保健的重要性。
三、教学准备:
1、学生准备各个生长发育时期的照片和长辈的照片。
2、FLASH:(1)人类生长发育过程;(2)人类第二性特征。
3、视频文件:(1)青春期调节;(2)人生长发育的几个时期;
(3)人的生长发育;(4)学生青春期心理。
四、教学过程:
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